国际金融与银行学院

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1、国际金融与银行学院软件工程（金融物联网方向）专业培养计划（080902）(2014年校企合作)SoftwareEngineering一、培养目标本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学、人文社科和金融基础知识，掌握物联网标识、感知、信息传送、应用及安全各环节相关技术，具备金融领域物联网硬件的开发、实施、维护以及应用软件设计、开发能力，能在金融领域从事物联网技术的研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。二、培养要求本专业学生主要学习自然科学、人文社科和金融基础知识，学习物联网领域的相关基本理论和基本知识，接收物联网技术实践的基本

2、训练，具有金融物联网领域的软硬件设计、开发、实施的基本能力和初步经验，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握基本的人文社科知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；2、掌握从事本专业所需的数学及其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的金融学与管理学知识；3、掌握物联网的基础理论知识和专业知识，了解本专业的核心概念、知识结构、典型方法及行业规范与标准；4、经过系统化的物联网工程基本训练，具有参与实际项目的经历，具备从事工程实践所需的专业能力

3、；5、具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计方案，使用合适的技术设计和开发物联网系统，能够建立规范的系统文档；6、充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；7、具备初步的外语应用能力，能够阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力；8、了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策；9、了解物联网专业的前沿技术和金融行业的发展动态，在基础开发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；10、能够运用所学的

4、知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；11、具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。三、主干学科软件工程、信息与通信工程、电子科学与技术四、学制四年教学校长：教学质量处处长：教学工作负责人：执笔人：六、学位课程及环节(共100学分)马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、大学英语、高等数学、C语言程序设计、面向对象程序设计、离散数学、数字逻辑、数据结构、计算机原理、计算机网络、软件工程概论、检测技术、单片机

5、原理与应用、数据库原理、RFID射频识别技术、嵌入式系统设计与应用、Java程序设计集中性实践环节：毕业设计（论文）七、说明专业选修课应至少完成24学分。八、培养计划总体框架教学环节总学分学分比例（%）课内总学时学时比例（%）必修课公共基础课5124.46%60827.14%专业基础课47.522.78%76033.93%专业必修课2411.51%38417.14%素质拓展教育课10.55.04%401.79%选修课专业选修课2411.51%38417.14%公共选修课41.92%642.86%实践环节集中性实践教学环节47.522.78%

6、00.00%合计208.5100.00%2240100.00%表一软件工程专业课程设置及学时分配表类别课程代码课程名称学分课内学时课外学时按学期周学时分配开课单位总学时授课实验一二三四五六七八16161616161600必修课公共基础课x1130012思想道德修养与法律基础3.048163211人文社科部x1130051*马克思主义基本原理3.04816321x1130071中国近现代史纲要2.03216161x1130131*毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论6.09632642x1110024体育8.01289632222

7、2体育部x1100184*大学外语16.02562564444外语学院x1100141外语技能训练（听、说）2.03216161外语学院x1080332*高等数学11.01761601655理学院公共基础课小计51816608161921212790000　x2080011*线性代数2.03232　　　　2　　　　　理学院x2080021*概率论与数理统计3.04848　　　　　3　　　　理学院x2050011*C语言程序设计4.0644420　4　　　　　　　软件学院*面向对象程序设计34836123软件学院x2160241*离散数学34

8、8483　　　　　软件学院x2020011电路与电子技术4.57256164.5电信学院x2050661*数字逻辑3484083软件学院　*数据结构5806020　　5