国际金融贸易学院.doc

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1、国际金融贸易学院金融学专业教学实习大纲为了增强金融学专业学生对社会和专业工作的了解，提高其理论分析和应用能力，根据《上海外国语大学本科教学实习管理办法》，结合我校金融学专业的教学计划和教学特点，特制定本教学实习大纲。一、教学实习目的教学实习是培养计划中重要的实践教学环节，其目的是培养学生综合运用专业知识分析、解决实际问题的能力和创新能力，增强学生对社会、国情和学科的了解及社会责任感。二、教学实习内容与要求教学实习分为社会实践和专业实习。社会实践旨在通过参与各种类型的经济金融组织或社会组织，增强对社会或专业知识的认知能力。专业实习主要通过参与本专业相关的单位工

2、作或某些工作环节，培养和提高专业知识的综合运用能力和分析问题、解决问题的能力。进行教学实习的单位包括根据国家金融政策和金融法规进行监管的金融监管机构和政府管理机构；从事金融实务的金融机构，如证券公司、商业银行、保险公司、投资咨询公司、信托投资公司等；以及各类企事业单位涉及经济金融活动的部门和分支机构等。学生应当在学校指导老师和实习单位带教人员的指导下，根据金融专业的理论知识和实习单位实际情况，有侧重的选择下列实习内容中的一项（或多项）业务进行实习：（一）学习并掌握我国现阶段涉及经济金融活动的宏观政策特点，尤其是开展各类金融业务的法律、法规以及有关规章制度；（

3、二）了解我国金融市场、金融系统和金融体制的现状、问题与改革的发展方向；（三）熟悉并掌握商业银行、证券公司、保险公司、投资咨询公司等各类经济金融机构的基本组织结构，包括部门、岗位设置及其职责，熟悉并掌握商业银行、证券公司、保险公司、投资咨询公司等各类经济金融机构各部门的基本职能、工作要求、运作程序及各部门之间的业务联系；（四）针对某金融机构或经济金融企事业单位的一个或多个岗位进行比较深入的了解和实际操作，获得一定的实际操作能力。参加教学实习应以提高自身综合能力为主，综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题，同时结合毕业论文的选题方向收集资料，为完成毕业

4、论文做好准备，为此要求：（一）学生应充分利用实习机会了解社会和行业背景，认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求，找出实际工作对专业理论知识的要求与所学知识的差距，确定需要补充和完善的学习。（二）2学生在实习过程中应注重综合运用所学专业知识解决实际问题的能力。学生在解决实际问题时，应对所学各种专业知识加以融会贯通，锻炼和提高自身的综合技能。同时根据实习期间思考的问题，确定毕业论文的写作方向，为毕业论文写作收集相关资料。（三）学生在实习过程中还应注重提高自身协调、沟通的能力，团队合作的能力，组织管理能力等，以尽快适应未来实际工作的要求。三、时间安排：社会实践

5、在第二学年结束的署期进行，时间为2周；专业实习在第三学年署期和第四学年初进行，时间1个月。四、学分社会实践：2学分；专业实习：4学分。2