在线考试系统的系统分析与设计毕业论文

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1、在线考试系统的系统分析与设计摘要本文在分析计算机网络技术及其应用模式的基础上，结合Browser/Serve模式、ActiveServerPage动态网页技术和SQLServer2000数据库技术，以Internet为平台，提出基于Web的在线考试系统课题，阐述了该课题的背景以及意义，并研究了基于Web的在线考试系统的系统分析与设计，包括系统设计思想、系统需求分析、系统总体结构设计、系统模块详细设计以及数据库设计。重点阐述了系统需求分析、前台功能模块和后台功能模块的详细设计以及数据库设计。关键字：在线考试系统；需求分析；结构

2、设计；功能设计；数据库设计SystemAnalysisAndDesignOfOnlineExaminationSystemABSTRACTBasedontheanalysisofcomputernetworktechnologyanditsapplicationonthebasisofthemodel,combiningBrowser/Servermodel,ActiveServerPagetechnologyandSQLServer2000databasetechnology,taketheInternetasaplatf

3、ormtoputforwardthesystemanalysisanddesignoftheWeb-basedonlineexaminationsystemissues,onthesubjectThebackgroundandsignificance,andtostudyaWeb-basedonlineexamination,includingsystemdesign,systemrequirementsanalysis,systemarchitecturedesign,systemdesignanddatabasemodu

4、ledetaileddesign.Focusingonthesystemrequirementsanalysis,backgroundandfuturemodulesfunctionmodulesforthedetaileddesignanddatabasedesign.Keywords：Onlineexaminationsystem;Requirementsanalysis;Architecturedesign;Functiondesign;Databasedesign毕业论文（设计）原创性声明本人所呈交的毕业论文（设计）

5、是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名：日期：毕业论文（设计）授权使用说明本论文（设计）作者完全了解**学院有关保留、使用毕业论文（设计）的规定，学校有权保留论文（设计）并向相关部门送交论文（设计）的电子版和纸质版。有权将论文（设计）用于非赢利目的的少量复制并允许论文（设计）进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文（设计）的全部或部分

6、内容。保密的论文（设计）在解密后适用本规定。 作者签名：指导教师签名：日期：日期：注意事项1.设计（论文）的内容包括：1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）2）原创性声明3）中文摘要（300字左右）、关键词4）外文摘要、关键词5）目次页（附件不统一编入）6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论7）参考文献8）致谢9）附录（对论文支持必要时）2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。3.附件包括：任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）

7、。4.文字、图表要求：1）文字通顺，语言流畅，书写字迹工整，打印字体及大小符合要求，无错别字，不准请他人代写2）工程设计类题目的图纸，要求部分用尺规绘制，部分用计算机绘制，所有图纸应符合国家技术标准规范。图表整洁，布局合理，文字注释必须使用工程字书写，不准用徒手画3）毕业论文须用A4单面打印，论文50页以上的双面打印4）图表应绘制于无格子的页面上5）软件工程类课题应有程序清单，并提供电子文档5.装订顺序1）设计（论文）2）附件：按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）次序装订3）其它目录1前言11.1选题背景11.

8、2选题意义21.3研究现状及发展趋势22系统设计思想52.1Browser/Server模式的体系结构简介52.2ActiveServerPage动态网页开发技术简介72.3SQLServer2000数据库开发工具简介73系统需求分析93.1功能域的需求分析93.1.1前台模块功能需求93