2013届高考地理一轮复习课件：必修1第2章第2课 地球的自转(湘教版湖南专用)

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1、第二章宇宙中的地球地球的自转第2课必修Ⅰ考点1地球自转的一般规律1．地球自转的一般规律地球围绕地轴自西向东旋转，称为地球的自转。从侧视图看：自西向东，地轴北端始终指向北极星。从俯视图看：从北极上空看——呈逆时针方向旋转；从南极上空看——呈顺时针方向旋转。一般可以从地轴的空间位置、地球的自转方向、周期和速度等方面来说明地球自转的规律。如下表所示：。项目地球的自转定义地球绕其自转轴的旋转运动轨道面赤道平面地轴的空间位置北端始终指向北极星附近方向侧视图自西向东俯视图从北极上空看：呈逆时针方向旋转；从南极上空看：呈顺时针方向旋转项目地球的自转周期恒星日真正的周期，自转360°

2、，时间23时56分太阳日昼夜交替周期，自转360°59′，时间24小时速度角速度两极点为0，其他任何地点均为15°/时线速度从赤道向两极递减，赤道最大，两极为0（续表）以恒星为参照物，地球自转一周称为恒星日，周期为23小时56分4秒；以太阳为参照物，地球自转一周称为太阳日，周期为24小时。如图甲所示。2．如何理解恒星日与太阳日分别从示意图中将恒星日的图示和太阳日的图示分离出来(如图乙～丁)，分两步理解恒星日和太阳日的形成过程。第一步：将恒星日的图示从总图中分离(1)假设地球只自转不公转(图乙)：从恒星位于P点正上方，到恒星再次位于P点的正上方，P点相对于地球自转了36

3、0°。(2)考虑实际情况，地球既自转又公转(图丙)：理论上，地球表面上的P点相对恒星转动360°的同时，地球已经在公转轨道上移动了一段距离。但对于极其遥远的恒星来说，这段距离可以忽略不计，所以相对于恒星来说，地球可以看作只自转了360°。第二步：将太阳日的图示从总图中分离(1)假设地球只自转不公转(图乙)：该种情况与恒星日相同，P点相对于太阳自转了360°。(2)考虑实际情况，地球既自转又公转(图丁)：地球在E1位置时，太阳位于P点的正上方，公转到E2位置时，恒星再次位于P点的正上方，这时已经是一个恒星日了，而地球必须继续自转∠PE2P′＝59′，到达P′位置时，太阳

4、才能再次位于P点正上方。这样以太阳参照物，P点自转一周比以恒星为参照物多转了约59′，如果按1太阳日为24小时来计算，时间就比恒星日长了3分56秒。太阳日是地球昼夜交替的周期，主要应用于我们的日常生产生活中。恒星日是地球自转的真正周期，主要应用于科学研究计时中。【真题1】（2009·上海)昼夜更替，潮起潮落，地球自转运动产生了许许多多的自然现象。据此完成(1)～(2)题。(1)在下列现象中，可以成为地球自转的证据是()A．日月升落B．极昼极夜C．月相变化D．四季转换A(2)以太阳为参照点，地球自转一周所需时间()A．23小时56分B．24小时零4分C．24小时56分D

5、．24小时(3)(2009·广东B卷文科基础)下图中a为晨昏线，c为经线，b为c线上地球自转线速度最大的点。当a、c两线重叠时，下列叙述正确的是()A．北京和海口昼夜等长B．北极圈及其以北有极昼现象C．b地正午太阳高度角达一年中最小值D．此时地球位于公转轨道的近日点附近DA【思维过程】(1)～(2)题，本题考查考生对地球运动知识的理解、掌握能力；运用原理解释现象的能力。涉及地球自转的意义、周期等考点。第(1)题，地球自转可以产生的地理意义包括：地转偏向力、昼夜交替、地方时产生等这些都可作为证明地球自转的论据；第(2)题，由题意分析，该题所指时间为“太阳日”，其长度为2

6、4小时。第(3)题，当晨昏线与经线重合时，太阳直射赤道，全球昼夜平分，故北京和海口昼夜等长。由“b为c线上地球自转线速度最大的点”可知，b位于赤道，此时正午太阳高度最大。地球自转线速度的变化规律规律技巧总结纬度因素：纬度越高，地球自转线速度越慢，南北纬60°约为赤道的一半。海拔因素：同一纬度，海拔越高，地球自转线速度越快。1．昼夜交替考点2地球自转的地理意义(1)昼夜产生的原因：地球是个不透明、不发光的球体；太阳只能照亮地球的一半。成因周期意义昼夜交替昼夜现象是基础：地球不发光、不透明，同一时间里，太阳只能照亮地球表面的一半。向着太阳的就是昼半球，背着太阳的就是夜半球

7、，昼夜半球的分界线就是晨昏线；地球自转是根源1个太阳日(24小时)昼夜交替的周期不长，气温的日变化不剧烈，保证了生命有机体的生存和发展；各地温度发生昼夜变化；生物形成昼夜节律(即“生物钟”现象)(2)昼夜的界线：晨昏线(圈)。晨昏线是昼夜半球的分界线。它是一个大圆，并且晨昏线始终与太阳光线垂直；因为地球自转，所以相对于地球运动而言，晨昏线的更替方向与地球自转方向相反，即自东向西更替。(3)晨昏线、昼夜半球与太阳高度①在晨昏线上各地，太阳高度为0°；②太阳直射光线与晨昏线成90°；③直射点A与晨昏线和纬线圈切点B的纬度之和等于90°；如当太阳直射在北回