2012春图案授课计划

2012春图案授课计划

ID:14797189

大小:148.50 KB

页数:9页

时间:2018-07-30

2012春图案授课计划_第1页
2012春图案授课计划_第2页
2012春图案授课计划_第3页
2012春图案授课计划_第4页
2012春图案授课计划_第5页
资源描述:

《2012春图案授课计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、河南工业职业技术学院学 期 授 课 计 划     2011-2012学年  第2  学期    课程名称 《图案设计》     任课教师周大鹏    授课班级 广告设计1101、1102教研室通过日期       教研室主任    系(部)通过日期      系(部)主任   学院审批意见       审批人     说  明一、人才培养方案规定时数:规定本课程总时数32学时本学期实际授课时数30 学时二、本学期课时分配:理论教学  12学时实践教学  0  学时理实结合教学  18 学时机动  2 学时9本授课计划依据高职三年制广告设计与制作专业人

2、才培养方案,结合《图案设计教学大纲》制定。课程核心内容:图案设计教学要以培养创造思维能力为核心,以造型构成两大系统为主线,以传授图案教育和技法训练为副线,从抽象形的塑造入手,经过抽象形、意象形、具象形的造型,构成练习,培养具有一定创造能力的设计人才。通过本课程的学习,学生应掌握的知识:通过对装饰原理和各种装饰技法的了解和把握,培养学生具有工艺美术必备的装饰艺术的观察和表现手法,掌握形式美的规律和运用各种具体和抽象的素材,创造装饰形象的能力,为广告设计奠定基础。应达到的实践操作水平或应取得的证书:无考核办法:考查,以平时考勤占20%,作业占60%,测验占

3、20%,计算学期成绩。选用教材名称《图案设计》出版社辽宁美术出版社出版日期2011年5月9序次标题课程内容教学方法授课时数课 外作 业11.1绪论走进图案图案的起源于发展、中外传统图案欣赏讲授法2谈图案的发展状况22.1感受图案的形式美图案形式美的总规律、图案构成要素欣赏法2图案总规律有哪些32.2图案的形式美的基本法则条理与反复、节奏与韵律、对比与调和等讲授法243.1体会图案造型图案设计的素材——动物、植物写生练习2写生练习53.2体会图案造型写生练习风景图案设计写生练习写生练习2风景图案练习63.3人物图案设计人物造型图案设计练习边讲边练2人物图

4、案设计练习73.4图案造型途径方法训练写实、变化、创意等手法练习边讲边练2手法训练84.1图案设计的表现技法图案设计的黑白造型技法表现边讲边练2黑白造型技法练习94.2图案设计的色彩技法表现图案色彩设计边讲边练2色彩设计练习104.3装饰色彩的配色方法装饰色彩的配色方法训练边讲边练2装饰色彩配色练习114.4图案不同材料的技法表现图案不同材料的技法表现练习讲授法2124.5综合图案构成的形式与应用图案构成的设计形式边讲边练2单独图案设计练习学 期 授 课 计 划9序次标题课程内容教学方法授课时数课 外作 业135.1综合图案设计形体适合、角隅适合、边缘

5、适合讲授法2145.2连续图案构成设计二方连续、四方连续实验法2连续图案构成设计练习155.3综合图案设计与应用综合图案设计与应用练习实验法2综合图案设计练习16机动29910实验十:Excel综合应用211011实验十一:Excel综合应用(二)211112实验十二:Excel综合练习211213实验十三:幻灯片制作211314实验十四:幻灯片制作(二)211415实验十五:上网操作211599实验九:Excel基础应用21910实验十:Excel综合应用211011实验十一:Excel综合应用(二)211112实验十二:Excel综合练习21121

6、3实验十三:幻灯片制作211314实验十四:幻灯片制作(二)211415实验十五:上网操作21159实验计划表实验室名称管理模拟实训室2009-2010学年第二学期课程名称计算机应用基础班级物流0902人数38任课老师侯奉含实验指导教师侯奉含大纲规定实验时数30本学期计划学时数30序号实验项目名称学时分组数周次1实验一:指法练习2112实验二:文件夹操作2123实验三:Windowsxp操作系统练习2134实验四:Word基本操作2145实验五:图文混排2156实验六:表格与绘图2167实验七:Word高级应用2178实验八:Word操作21899实验

7、九:Excel基础应用21910实验十:Excel综合应用211011实验十一:Excel综合应用(二)211112实验十二:Excel综合练习211213实验十三:幻灯片制作211314实验十四:幻灯片制作(二)211415实验十五:上网操作21159

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。