第五节物体的浮与沉（上）

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1、江滨中学物理导学8年下班级______姓名_________号数______第五节物体的浮与沉（上）温故而知新1．G=mg2．m=ρv3．F浮=_________4．F浮=___________5．一、学习目标1．概括出物体的沉浮条件,会判断物体的浮沉。2．知道控制物体上浮或下沉的方法。3、能应用沉浮条件解释简单的物理现象。二、预习记录通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来：三．科学之旅1．（1）判断下列物体浸没在水中的浮沉情况：(边做边实验)①木块②铁块③小石头④泡沫塑料⑤铜块⑥铝块⑦空瓶在水中会下沉的是____________

2、____(填序号);在水中会上浮的是________________(填序号)如左图,物体M在水中受____力和_______力,请画出示意图!物体在水中是浮还是沉取决于什么?(猜想)_______________________当_________时,物体将上浮.当_________时,物体将下沉.（2）如何证明你的猜想?......给你一个空瓶,砂子等器材,你能证明一下吗?并把你的证明过程叙述一下。填一填物体在液体中的浮沉取决于所受的力，分别是_______和_____，改变物体浮沉的途径：改变物体所受的或__请说出改变物体浮沉的方法和例子，

3、小组讨论后写到小黑板上。方法例子上浮1．2．3．下沉1．2．3．船被撞破了为什么会沉下去？___________________江滨中学物理导学8年下班级______姓名_________号数______2．在上面实验中，上浮的物体最终将处于______状态如图A,B两物体在液休中处于静止状态,则A物体处于_______状态.(其特征是：________________)B物体处于______状态.(其特征是：________________)当金鱼在水中静止不动时处于_______状态.海面上轮船的浮沉状态是_________3.小结.----

4、-笔记。四.小试牛刀1.鱼体内有一器官叫鱼鳔，鱼在水中可以自由地沉浮，就是靠改变鱼鳔的体积来实现的。当一条鱼在水中沉浮时，你认为它主要是改变（）A.所受的重力B.所受的浮力C。水的密度D.无法确定2.在抗洪救灾中，江堤上许多战士在迷彩军服外面穿着黄色的厚厚的“背心”，它主要的作用是（）A.有类似棉衣的御寒作用B.减少相互之间碰撞时受到的伤害C.有同伴的识别作用D.增加浮力起救生作用五.Discovery物体密度与液体密度的大小关系会决定物体的浮沉吗?怎么证明?请各小组讨论“淘金”的原理，组织答案。六作业:练一练、阅读课本第133页“盐水选种”1、

5、盐水选种时，什么样的种子漂浮，什么样的种子下沉，为什么？2.一个鸡蛋沉没在一杯清水中,将下列添加物(足量)分别加入杯内的水中经搅伴后,最终能使鸡蛋浮起来的是().A.水B.食盐C.酒精D.食用油3.将质量相同的木块和石块放入水中后，木块漂浮在水面上，石块沉入水底，则他们所受的浮力较大的是（）A.木块B.石块C.一样大D.无法确定江滨中学物理导学8年下班级______姓名_________号数______