高一化学必修一第一章第一节教案

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1、高一化学必修一第一章第一节教案高一化学必修一第一章第一节教案教案  课题:第一章第一节化学实验基本方法(一)  授课班级  课时1教学目的  知识与技能  1、树立安全意识,能识别化学品安全使用的标识,初步形成良好的实验工作习惯。2、知道现实生活中常见的一些混合物分离和提纯的方法,用已有的生活经验使学生加深对混合物分离、提纯等实验的认识3、初步学会溶解、过滤、蒸发等基本操作。过程与方法  1、通过创设情境,导入实验安全标识、化学品安全使用标识,进而掌握实验的基本准备常识,并形成良好的实验习惯。2、初步学会模仿、移植现有的例子,撰写实验报告3、

2、通过独立思考、探索,在对物质性质研究的同时,能设计出自己的实验方案,并逐渐在设计中体现自己的个性,具有一定的创造性4、初步尝试在实验探究中与人合作与交流情感态度价值观 1、体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的研究方法,提高学生的科学素养,为学生的终身可持续发展奠定基础2、发展学习化学的兴趣,乐于探究物质变化的奥秘,体验科学探究的艰辛和喜悦,逐渐培养科学精神和科学品质3、树立绿色化学思想,形成环境保护的意识重点  过滤和蒸发的操作方法难点  正确的实验研究方法及实验报告的撰写;知识结构与板书设计  第一章从实验学化学  第一节化学实验的基

3、本方法  一、化学实验安全1、遵守实验室规则  2、了解安全措施  3、掌握正确的操作方法。  二、混合物的分离与提纯  1、基本概念:物质的分离&物质的提纯  2、操作原则:四原则&三必须  3、基本实验方法:过滤与蒸发结晶、蒸馏与萃取分液  (一)过滤和蒸发(filtrationandevaporation)  实验1-1粗盐的提纯  实验1-2SO42―等离子的检验与除杂教学过程教学步骤、内容  教学方法、手段、师生活动引言]化学是一门以实验为基础的自然科学,科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是实验

4、方法,所以学习化学离不开实验,掌握实验方法以及完成化学实验所必需的技能,是学好化学的关键。那么大家高中阶段学习化学的第一章就是"从实验学化学"[板书]第一章从实验学化学  第一节化学实验的基本方法  一、化学实验安全  (投景实验室全景)[引]这就是我们准备做实验的化学实验室,看到实验室,同学们想到了什么呢?化学实验是化学的精灵,我们做为新世纪的高中生,要有良好的实验品质,在做实验前,我们要做的事情是什么呢?(做好实验准备工作)[讲]做实验前,要先读实验室规则,没有规则不成方圆,只有明确了实验室规则,我们才能更好地利用实验室。有的同学一定认为

5、化学实验很难并有一定的危险性,还有的同学认为做好实验很好玩。其实,化学实验是用来检验、探索物质的操作,是学术性的研究,不能依靠个人的一些喜好、情绪来做实验,实验有一定的安全要求,只要你能做到安全要求,就可以很轻松地完成实验,那么,实验的安全又有些什么内容呢?[思考与交流]根据你做化学实验和探究的经验以及你在初中所学的知识,想一想在进行化学实验时应注意哪些安全问题?  [学生讨论并投影总结]1、取用药品的安全注意事项:(1)不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体),不得尝任何药品的味道。(2)按用量取药,若无用量说明,一般应

6、按最少量取用:液体1-2mL,固体只需盖满试管底部。(3)实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。2.用酒精灯加热的安全注意事项:(1)在使用前,要先检查灯里有无酒精。向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3。(2)在使用时,要注意几点:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;绝对禁止用燃着的一只酒精灯去点燃另一只酒精灯。(3)用完酒精灯,不可用嘴吹灭,必须用灯帽盖灭,并盖两次。(4)不慎洒出的酒精若在桌上燃烧起来,不要惊谎,应立即用湿抹布或沙子扑盖。3.着火和烫伤的处理、化学灼伤的处理、如

7、何防止中毒、意外事故的紧急处理方法等。着火烫伤时应该先冷敷。浓硫酸灼伤时先用干布小心拭去浓硫酸,再用大量的水冲洗。[讲]刚才同学们发表了很多关于实验安全应该注意的事项,那么大家还要注意常用的危险化学标志。请见课本P4。[讲]实验安全是为避免受到意外伤害的保障,要想我们的探究实验取得成果,我们还必须遵守实验的有关原则、安全措施及正确的操作方法。[板书]1、遵守实验室规则  2、了解安全措施  3、掌握正确的操作方法。[过渡]以上是我们做实验必须遵守的一些注意事项,正确我们学习几种化学实验的基本操作。[思考与交流]淘金者是利用什么方法和性质将金子

8、从沙里分离出来?如果有铁屑和沙混合物,你用什么方法将铁屑分离出来?  (沙里淘金是从含金量相对较大的沙里淘金。根据金是游离态存在,密度比沙大的性质,可以用水洗法将金

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