特许经营管理专业实践教学基地建设研究与实践

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1、特许经营管理专业实践教学基地建设研究与实践特许经营管理专业实践教学基地建设研究与实践UI:J筑师植大学珠海分枝特许给椅学院}【摘要】在对特许经营管理专业校内外实践敏学基地数量较少;实践教学基地的地理学基地进衍专题考察或专业实习，对企业远教学!4>#ff66ff'>.地建设的总结和研究的基础上，针对位置、规模、质最等未形成最化指标进行营管理现状进行调查和研究后，带着企业案校内实践教学慕地与企业互动不充分，校外评估。例回到校内，在学习导师的引导下研究解决实践教学基地的选择、共建模式、建设管理震、(2)在实践教学基地的共建模

2、式上:校方案，并将研究成果反馈给企业，接受实践课程建设、教学管搜等核心问题进行了充分企双方本着长期合作、互崽1??#ff66ff'>.利和支持学检验的同时给企业提供借鉴。这种实践教的剖析，探讨了解决实践教学基地建设中标院快速发腊的原则签订实践教学基地协议学模式的建立将成为学生从校内实践教学准化、专业化、制度化关键性问题的模式与书，通过胁议规定双方的责任和义务，在教基地走向校外实践教学基地的桥攘，也可以方法ο学、科研、产业与科研项目合作以及人才培使校内外的实践教学基地实现;X;辑对养与推荐等方面达成共建意向，共同推进E提

3、键诩】特许经营实践教学基地模式擒相互促进，共间发展。实践教学基地的建设。因为学院建立的初针对校内实践教学基地，在已有的实验管理期阶段，主盛任务是完成普通本科的教育室可以作为硬件亭台进行专业课模拟实践实践教学是人才培养的重要环节，建教学任务，更多的精力花在学科体系的建教学的基础上，加强实验课案例的开发，使设科学稳定的实践教学基地是提商实践教设、教材的开发与建设、师资队伍的开发与实贼教学的内容及时体现企业中最前峙的学质量的重要保障。特许经营管理专业作建设等方面，为企业服务的功能尚未启动，管珊思想和管理技术等，同时将导师带领

4、的为一个实践性、复合性、国际性、交叉性很强造成企业只是单方面为学院提供帮剧，共工作室和研究中心建设成具有集科学研究、的，高度面向社会的新学科，涉及经济学、管建功力不足f磁场;效应尚未形成。咨询服务等功能的校内实践教学基地，充分理学和法学等多个学科领域，其专业实践(盯在实践教学摹地建设管理上:实践发挥学院的理论和科研优势，结合教师的研教学基地的构建作为学科建设的一个重要教学的组织架构正在建设中不断完善，目究方向，让不同方向专题研究工作室的学生部分，对应用型人才的培养起着重要作用。前已经建立了实践教学领导小姐，由院、企参与

5、别企业课题的研究与实陇捅动中，帮助特许经营学院建院六年来，不断改革创新领导牵头，由就业指导老师和企业职业生问学完善知识结构，提高能力结构的同时为教育教学的思路与方~，走出了一条具有在主导师具体负责实践教学的组织和管理，企业提供理论支持。专业特色的发展之路，实践教学基地经历并制定有相关的规意制度保证实践教学基针对校外的实践教学基地，在指导思想了从无到布，逐步健全的过程。及时的研究地建设以及其践敬学活动的正常开展。实上，结合特许经营管理专业特点，坚持兼顾总结实践教学的经验t锥进校内外实践教践教学落地的运行过程中，与实瞬教学

6、藕中心场地与分散基地(所谓中心与发散，就学基地的建设、更新和雄护#ff66ff'>.探索并建立产地建设方案配套的规章制庶尚不能使实践是选择一个有代表性的企业，以其作为教学学研一体化的教学平台，对特许经臂管理教学过程的每一个环节都有章可循，约束基地的中心，再选择几个相关企业作为基地专业学生的堵养将跑到推榄助澜的作用。机制也有待完替。的拓广。结合现代企业的规模和特点，在选此外，作为经济管理费专业，特许经营管理(4)在实践教学课程建设上:实践教学择教学实习基地时，以中心企业和分散点相专业的实践教学基地建设研究将对间类专罄地商

7、向特许经营管理专业学生的教学内结合，是新时期教学慕地选点的一个方业的相同问题起到借鉴与参考的作用。容针对性不强，比如在实习的过程中，因为向)、以项目和技术服务作为组带系紧院企1存在的问题分析企业和同学的需求不对等，在实习岗位的关系、专人负责、保证共赢的原则。在实践1#ff66ff'>.1校内实践教学基地安排上、企业导师的指导上不能达成…蝶，教学基地的选择上，将实践教学基地的地理特许级营管理专业在校内的实践教学造成问学中途退出实>J岗位戒企业提前解位置、规模、业态、能够提供的实习岗位、职已经有了实验室可以作为梗件平

8、台进行专膊的现象，这对实践教学暴地的稳定和同业生据导师的指导水平等形成僵化指标进业谍的模拟实践，虽然处于初期阶段，但能学的实习般果都会产生影响o行评估，对比学生实习意向调费结果及学院够实现专业课部分的模拟实践。但实验课(5)在实战教学管理上:因为学生分布制定的实践教学大纲要求，在创新实践教学案例开发不充分，冀践教学内密不能及时在多