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时间:2018-07-28
《药学院2013届制剂本科毕业实习环节安排方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、药学院2013届本科毕业生实践环节安排方案毕业实习是重要的实践性教学环节,通过让学生有目的的深入工作实际,培养学生良好的职业道德,严谨的科学态度和工作作风,巩固所学的理论知识,提高分析、解决问题的能力,从而为毕业后从事医药工作打下基础。为了加强药学院2013届本科毕业生集中实践的组织和实施工作,保证教学质量和人才培养规格,特制定集中实践环节基本方案。一、毕业实习对象2013届制药、药物制剂本科毕业班学生。二、毕业实习时间2012-2013学年第一学期(阶段性)和第二学期。三、毕业实习进程安排周次时间内容及要求2012-2013学年第一学期12周2012.11.19-2012.11
2、.251、做好实习动员,制订安排计划,明确实习时间,确定校内指导教师。13周2012.11.26-2012.12.21落实学生实习单位,以班级为单位上交《毕业实习登记表》2012-2013学年第一学期及第二学期第一学期14-19周第二学期1-10周2012.12.3-2013.1.112013.3.4-5.101、学生在实习单位实习,认真填写周记,教师进行过程指导。2、指导教师每周与学生联系至少1次,教师进行指导。3、二级学院组织教师对实习点检查,教师现场指导。11周2013.5.13-2013.5.191、学生返校,上交实习鉴定表、毕业实践报告。12周2013.5.20-201
3、3.5.261、毕业实践成绩评定、二级学院实习工作总结。四、集中实践环节的组织1.重视集中实践环节的质量,成立集中实践环节领导小组。组长:张国升副组长:宋美、王飞、张兴法、刘金旗、曹殿洁、卫强实习秘书:陶阿丽、刁欢、李启照指导老师:卫强、陶阿丽、曹殿洁、刁欢、李启照、杨春燕、徐明月2.实习场所自主实习生由其本人选定实习场所,原则上必须是医药、化工、生物、保健品、化妆品等相关生产、研发、营销单位,填写审批表,报药学院批准;学生确立实习单位前,可向辅导员了解实习单位概况,并就实习单位确定事宜与家长沟通。3.指导教师资格根据学生及实习单位情况,组织实习小组,一个实习单位指定1-2实习组
4、长,由药学院和企业分别确定1名实习指导老师,实行双导师制,指导各组学生指定毕业实习。集中实践环节的指导教师应由较高思想理论水平、较好专业知识能力和较强写作能力并符合下列条件之一者担任:(1)具有药学专业或相近专业中级以上专业技术职称,或者取得药学相关专业硕士以上学位的高校教师。(2)具有药学专业或相近专业本科以上学历或从事本专业教学、研究工作满3年的教师。(3)没有达到以上条件,但是从事药学专业工作五年以上,对制剂原理和工艺路线具有丰富经验的一线工人也可作为指导教师。4.指导教师职责(1)熟悉药学专业知识与技能,药学专业见习、质询等教学环节的专业技能,药学理论及行业动态,熟悉药品
5、管理办法及实际操作规程与方法。(2)做好实习准备工作。用2学时时间指导学生准备好实习必须的各种文件、资料、器材;向学生讲明见习、实习的目的、任务、要求、注意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。(3)指导学生实习全过程。在实习开始后,及时指导、解答、处理疑难问题,做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作,并做好集中性指导与检查。指导老师每周与学生联系不少于1次,合肥市内每月到实习单位实地指导1次。(4)在实习结束后,及时要求和检查学生撰写的实践环节报告;审查学生报告的真实性、科学性;评定学生报告成绩。写出评语并提出评分意见。(5)指导学生做好毕业生时间环节总结撰
6、写工作。毕业总结撰写集中指导课一次,不少于3学时。对学生撰写的毕业总结初稿进行审阅并提出修改意见;写出评语、评定毕业总结成绩建议。如发现作业(总结)有抄袭问题应责成重写。指导教师对每位学生的个别指导次数不能少于3次。为了真实客观反映教师指导过程,提倡用电子形式如email,飞信,QQ等快捷的方式进行指导,请指导老师保留实习周记、实习鉴定表、实习报告等指导和批改记录,保存好指导内容、指导时间备查。5.指导老师安排:按照学院相关规定,药学院2013届毕业生人数75人,共分成7组,需安排7位校内指导老师。指导老师及指导学生名单详见附件1。校内指导教师根据辅导员和自身了解确立实习小组长,
7、原则上一个实习单位要确立1-2名。6、指导老师工作量确认:依据学校规定计工作量。五、实习企业的责任与义务1.实习单位应对实习生进行生产和管理制度培训,明确遵守的规定及违反劳动纪律的后果。2.企业要根据生产实际情况,安排学生进行顶岗实习和轮岗实习,轮岗实习有困难的应安排三到五习生进入企业后,企业要确定实习管理负责人,负责实习生的学习、生活管理;企业应对新天的岗位观摩,有专业指导老师解说。3.企业要为实习生配备相应的指导老师,主要负责对实习生进行专业指导、思想教育和实习成绩评定三项工
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