义务教育北师大数学七年级下《6.3等可能事件的概率》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计学案说课稿

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1、北师大版数学七年级下册第六章6.3等可能事件的概率课时练习一、选择题(共15个小题)1.任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数大于4的概率是()A.B.C.D.答案:B解析:解答:任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数可以是1,2,3,4,5,6,共6种可能,而大于4的点数只有5,6,所以掷出的点数大于4的概率是,故选B.分析:本题关键是算出共有多少球,以及有几个红球.2.一个袋中装有2个红球,3个蓝球和5个白球,它们除颜色外完全相同,现在从中任意摸出一个球,则P(摸到红球)等于()A.B.C.D.

2、答案:C解析:解答:袋中有2个红球,3个蓝球和5个白球,故共有球10个,所以从中任意摸出一个球,则P(摸到红球)=,故选C.分析:本题关键是算出共有多少球,以及有几个红球.3.如图,有甲、乙两种地板样式,如果小球分别在上面自由滚动,设小球在甲种地板上最终停留在黑色区域的概率为P1,在乙种地板上最终停留在黑色区域的概率为P2,则()A.P1>P2B.P1

3、2=,>故选A.分析:本题关键是分别算出在各个图中各自的概率,然后进行比较.4.100个大小相同的球,用1至100编号,任意摸出一个球,则摸出的编号是质数的概率是()A.B.C.D.以上都不对答案:C解析:解答:在1到100这100个数中,是质数的是:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97,共25个,所以摸出的编号是质数的概率是,故选C.分析:本题关键是清楚1到100这一范围内有几个质数,特别注

4、意的是1既不是质数,又不是合数.5.一个事件的概率不可能是()A.0     B.    C.1D.答案:D解析:解答:不论任何事件的概率,最小为0,最大为1,没有大于1的存在.故选D.分析:本题关键是清楚概率取值的范围是不小于0且不大于1.6.从1至9这些数字中任意取一个,取出的数字是偶数的概率是()A.0 B.1  C.   D.答案:D解析:解答:在1至9这些数字中,共有2,4,6,8四个偶数,因此从这九个数字中任意取一个,取出的数字是偶数的概率是.故选D.分析:本题关键是清楚偶数有几个,

5、然后运用比例就求出来了.7.小刚掷一枚硬币,一连9次都掷出正面朝上,当他第十次掷硬币时,出现正面朝上的概率是()A.0B.1C.   D.答案:C解析:解答:小刚掷一枚硬币,他第十次掷硬币,出现正面朝上还是反而朝上,与前面九次没有任何联系,这十次掷硬币,是十个相互独立的事件,每一次正面朝上与反面朝上,都是概率相同的.故选C.分析:本题关键是清楚每次掷硬币,都是相互独立的事件.8.黑暗中小明从他的一大串钥匙中,随便选择一把,用它开门,下列叙述正确的是()A.能开门的可能性大于不能开门的可能性B.不

6、能开门的可能性大于能开门的可能性C.能开门的可能性与不能开门的可能性相等D.无法确定答案:B解析:解答:既然是一大串钥匙,那么应该多于3把,而其中只有一把是能够开锁的,因此任取一把,不能开门的可能性大于能开门的可能性,故选B.分析:本题关键是清楚一大串钥匙的含义.9.有100个相同大小的球,用1至100个数编号,则摸出一个是5的倍数号的球的概率是()A.B.C.D.以上都不对答案:C解析:解答:100个相同大小的球,用1至100个数编号,那么编号是5的倍数的共有20个,因此摸出一个是5的倍数号的

7、球的概率是,故选C.分析:本题关键是找出5的倍数号的球共有多少个.10.某商店举办有奖销售活动,办法如下:凡购物满100元者得奖券一张,多购多得,每10000张奖券为一个开奖单位,设立特等奖1个,一等奖50个,二等奖100个,那么买100元商品的中奖概率是()A.B.C.D.答案:D解析:解答:每10000张奖券为一个开奖单位,共有奖:特等奖1个+一等奖50个+二等奖100个=151个奖,所以买100元商品的中奖的概率是,故选D.分析:本题关键是找出共有奖多少个.11.在一个口袋中,共有50个球

8、,其中白球20个,红球20个,其余为篮球,从中任摸一球,摸到不是白球的概率是()A.B.C.D.答案:C解析:解答:口袋中,共有50个球,其中白球20个,那么不是白球的球共有30个,所以摸到不是白球的概率是,故选C.分析:本题关键是找出不是白球的球有多少个.12.在一次抽奖中,若抽中的概率是0.34,则抽不中的概率是()A. 0.34B.0.17C.0.66D.0.76答案:C解析:解答:在一次抽奖中,抽中的概率和抽不中的概率之和是1,抽中的概率是0.34,则抽不中的概率是1-0.34=0.76

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