北师大数学七年级下《63等可能事件的概率》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计

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1、北师大版数学七年级下册第六章6.3等可能事件的概率课时练习一、选择题（共15个小题）1.任意掷一枚质地均匀的骰子，掷出的点数大于4的概率是（）1121A.—B.—C.—D.—2336答案：B解析：解答：任意掷一枚质地均匀的骰子，掷岀的点数可以是1,2,3,4,5,6,共6种可能,而大于4的点数只有5,6,所以掷出的点数大于4的概率是一二丄，故选B.63分析：本题关键是算出共有多少球，以及有儿个红球.2.—个袋屮装冇2个红球，3个蓝球和5个白球,它们除颜色外完全相同，现在从屮任意摸出一个球，则P（摸到红球）等于（）211B.-C・一D.—3510答案:C解析：解答：袋

2、屮有2个红球，3个蓝球和5个白球，故共有球10个，所以从中任意摸出一个球，则p（摸到红球）唁吕，故选C.分析：本题关键是算岀共有多少球，以及有儿个红球.3.如图，有甲、乙两种地板样式，如果小球分别在上面自由滚动，设小球在甲种地板上最终停留在黑色区域的概率为戸，在乙种地板上最终停留在黑色区域的概率为B，则（）（中）A.P、＞P2答案：AB・P,

3、然后进行比较.3.100个大小相同的球，用1至100编号，任意摸出一个球，则摸岀的编号是质数的概率是（）1191A.—B.C.—D.以上都不对201004答案：C解析:解答：在1到100这100个数中,是质数的是：2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97,共25个，所以摸出的编号是251质数的概率是二=—,故选C.1004分析：本题关键是清楚1至I」100这一范围内有几个质数，特别注意的是1既不是质数，又不是合数.5.一个事件的概率不可能是（)A.01B.—C.13D

4、._22答案：D解析：解答：不论任何事件的概率，最小为0,最大为1,没有大于1的存在.故选D.分析：本题关键是清楚概率取值的范围是不小于0且不大于1.6.从1至9这些数字中任总取一个，取出的数字是偶数的概率是（）54A.OB.1C.-D.-99答案:D解析：解答：在1至9这些数字中，共有2,4,6,8四个偶数，因此从这九个数字中任意取一个，取出的数字是偶数的概率是.故选D.分析：木题关键是清楚偶数有几个，然后运用比例就求出来了.7.小刚掷一枚硕币，一连9次都掷出正面朝上，当他第十次掷硕币时，出现正面朝上的概率是A.0B.11C.—22D.-3答案:c解析：解答：小刚

5、掷一枚硬币，他第十次掷硬币，出现正面朝上还是反而朝上，与前面九次没有任何联系，这十次掷硬币，是十个相互独立的事件，每一次正面朝上与反面朝上，都是概率和同的.故选C.分析：本题关键是清楚每次掷硬币，都是相互独立的事件.&黑暗中小明从他的一大串钥匙中，随便选择一把，用它开门，下列叙述正确的是（）A.能开门的可能性大于不能开门的可能性B.不能开门的可能性大于能开门的可能性C.能开门的可能性与不能开门的可能性相等D.无法确定答案：B解析：解答：既然是一大串钥匙，那么应该多于3把，而具屮只有一把是能够开锁的，因此任取一把，不能开门的可能性大于能开门的可能性，故选B.分析：本题

6、关键是清楚一大串钥匙的含义.9.有100个相同大小的球，用1至100个数编号，则摸出一个是5的倍数号的球的概率是（）1A.—19B.——1C.—D.以上都不对201005答案：C解析：解答：100个相同大小的球，用1至100个数编号，那么编号是5的倍数的共有20个，因此摸出-个是5的倍数号的球的概率是磊斗故选C.分析：本题关键是找出5的倍数号的球共有多少个.10.某商店举办有奖销售活动，办法如下：凡购物满1（）0元者得奖券一张，多购多得，每1000（）张奖券为一个开奖单位，设立特等奖1个，一等奖50个，二等奖100个，那么买100元商吊的中奖概率是（)1501001

7、51A.B.C.D.10000100001000010000答案：D解析：解答：每10000张奖券为一个开奖单位，共有奖：特等奖1个+—等奖50个+二等奖100个=151个奖，所以买1（）0元商品的中奖的概率是一辺一，故选D.10000分析：本题关键是找出共有奖多少个.11.在一个口袋中，共有50个球，其中白球20个，红球20个，其余为篮球，从中任摸一球，摸到不是白球的概率是（）1234A.—B.—C.—D.—5555答案:C解析：解答：口袋中，共有50个球，其中白球20个，那么不是白球的球共有30个，所以摸到不303是白球的概率是—故选C.505分析：本题关键