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《2011-2012学年度第二学期初二级语文期中考试试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2011-2012学年度第二学期初二级语文期中考试试卷班级 姓名__________ 座号_________说明:1.本卷满分120分,考试用时100分钟。2.本卷设有附加题,共10分。一二三四总分(一)(二)(三)(四)一、基础运用。(26分)1、根据课文默写古诗文。(12分)(1)《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指:_______________________________,__________________________________(2)司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观
2、:__________________________________________________(3)《赤壁》中,作者用假设来对战争进行评论的语句是:____________________________________________________(4)伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(5)人生在世不称意,。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(6)请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整:城阙辅三秦,风烟望五津。________________________________________________________________________
3、_ 无为在歧路,儿女共沾巾。2、下列说法不正确的一项是(2分)()A.巴金的散文诗《月》中“月的光是死的光”一句表现了作者对冰冷的月光并不欣赏,作者向往和追求的是光和热。B.《雷电颂》中的风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。C.《雪》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中最为明朗的一篇.它的景物描写细致生动,用词准确。D.纪伯伦是黎巴嫩诗人、画家。他塑造的海浪形象,表达了诗人对世间万物的热爱,尤其是对自己的祖国的热爱和思念之情。3、下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.鞭挞(dà)干涸(hé)广袤(mào)相辅相成(bú)B.瞥见(biē)牟取(móu)褪尽(tuì)千山
4、万壑(hè)C.污秽(huì)哂笑(shěn)犀利(xī)藏污纳垢(gòu)D.挑衅(xìn)吞噬(shè)繁衍(yǎn)盛气凌人(lín)4、选择下列词语书写有两个错误的一项(2分)()A、粗制烂造不可名状翻来覆去藏污纳垢B、郁郁寡欢鹤立鸡群颔首低眉诚慌诚恐C、油光可见好意难确泪水盈框暗然失色D、无可质疑冥思遐想期期艾艾深恶痛急5、下列句子没有语病的一项是()(2分)7A、从他的发言里,给了我很大的启发。B、我们在学习上应该树立起不怕困难。C、心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。D、我们要及时发现并改正前进道路上出现的困难。6、综合实践活动。(
5、每小题2分,共6分)在学习中,我们曾进行过以“寻觅春天的踪迹”为主题的综合性学习,请你完成下列各题。(1)请写出描写春天的古诗句(至少2句)_________________________________(2)请写出表现春天的成语(至少2个) __________________________(3)写一段文字表示你对春天的感受:____________________________________________________二、阅读(44分)(一)《马说》(12分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,
6、而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足;才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。7、本文作者是 ________ ,________ 代文学家。(2分)8、下列句中划线字意思相同的一组是( )(2分)A.一食或尽粟一石 食之不能尽其材 B.故虽有名马 是马也,虽有千里之能C.世有伯乐,然后有千里马 屋舍俨
7、然 D. 大道之行也,天下为公策之不以其道9、翻译下面文言语句。(2分) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也?译文:10、食马者不识千里马的具体表现是什么?这表达了作者怎样的思想感情?(6分)具体表现:思想感情:(二)《藤野先生》(节选)(10分)①东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去却也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,
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