关注特殊教育孩子的成长

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1、关注特殊教育孩子的成长：相信每一个孩子都是传奇松江区第三实验小学庄凤仙每个孩子都有无穷的潜力，他们不是一个个冰冷的分数和名字，而是活泼向上的生命，每个人都将创造自己的传奇，只要给他们机会。——题记淡漠如水的小姿刚接手现在所教班级的时候，作为一个老班主任，我照例逐家逐户去家访，深入了解每个孩子的脾性、在家的生活情况和幼儿园的学习。那天我来到小姿家里，敲开她家的门，只见母亲拉着她的手热情地请我进门，她一见我，有些茫然地躲到母亲的身后。“小姿，老师来我们家作客，快点把茶几上的水果拿给老师吃！”妈妈在一旁微笑着催促孩

2、子，想拉近我们之间的距离，可孩子有些紧张的脸上偷偷看了我一眼，也没有回应。家长欲言又止，很是尴尬。我想可能是孩子年龄小的缘故，见到老师有些生分，就微笑着扯开了话题。随后我就与小姿的母亲和爷爷交谈起来，孩子呢，则坐在沙发的另一头看着电视里的动画片，一边不住地自管自吃着茶几上的水果，还时不时地因为剧情的幽默发出笑声，全然不顾我这位班主任，等到她喜爱看的这集动画片放完了，她就一溜烟地跑进房间与弟弟吵闹起来。任凭母亲如何喊她出来，她就是我行我素。我心想：难怪在前几天的家访中，幼儿园与她同班的小伙伴看到我家访名单上的小

3、姿，在我耳边说了很多关于她幼儿园时很多与众不同的情况，看来确实有些问题。我心中不禁有些犯嘀咕，这样的孩子到学校怎么融入班集体呢？就这样直到我离开她家，她也不肯出来，就顾着和家中的小弟弟玩闹，也不和老师说声再见，小姿的妈妈一连声地对我说：“谢谢老师，谢谢老师！真对不起，我们家的孩子就是这样自说自话，没有礼貌，我们也没有办法！”在那淡淡的月色下我叹了口气，心情有些沉重地离开了小姿的家。莫名抵抗的小姿开学后，我特意安排了一位比较能干的女生和她做同桌，想帮助她一把，让其能走出幼儿园的世界，尽快融入到小学生活中。但是在

4、学校中总要开口练习说话、朗读、做作业的。这下我碰到难题了，上课的时候开小火车到她这里读时，她站着就是金口难开，呆呆看着你，任凭你有些恼怒，她却不理不睬，一股莫名抵抗的样子。到做作业时，她不是乱涂就是一字没有。于是我按照以前的方法想及时教育她，谁知她全然不买我的帐，一张口就哇哇大哭起来，谁劝都不停，哭得我头痛欲裂。教室内的小朋友都皱着眉头，一脸的埋怨她扰乱课堂秩序，就这样直到下课她才自行消停。4放学了，我想深入了解她的内心，就留她下来和她谈心。这下她内心抵触的情绪再次点燃，她不但不在乎我的推心置腹，更是无理地哭

5、闹起来，爷爷来接她回家。她一边哭一边拉住桌子不肯走，嘴里不住地喊着：“我明天不来读书了，这里不好玩！”当时天色也有些晚了，校园内还有两三个老师，她的哭声也惊动了他们。爷爷看劝说无效，有些恼怒地抱着她望教室外走，可这软硬不吃的小家伙竟拉住桌脚不放，爷爷一生气拼命一扯，孩子不防备，脸一下子撞在桌角上，顿时脸上裂了个口子，孩子坐在地上更是大哭，她双脚乱踢，鲜血不时流下来。我马上拿了纸巾帮她捂住伤口，不住地安慰她，可她也不领情。爷爷情急之中打电话喊来了孩子的爸爸。看到孩子如此抵触，家长不得不说出实情，原来这孩子平时在

6、家就是这样：动不动就发脾气，哭闹，小时候因为发高烧而伤了脑。第二天家长主动给我带来了上海第二军医大学附属儿童医院的证明，家长一点也没有责怪老师，而是希望我们能善待孩子，只要她在学校能学习些简单知识就可以，成绩不作要求，让其开心毕业就可以了。第二天，孩子的脸上缝了五针，贴着厚厚的纱布，脸肿肿的，连眼睛都肿成一条缝了，但坚持来学校上课了，看着小小年纪的她我内心感到很心疼。我当着全班学生的面好好地表扬了小姿带病上课的精神，并鼓励其他小朋友与其成为好伙伴，帮助其共同进步。我分明看到小姿的脸上露出惊讶和感动的神情，眼神

7、中不再是以前的淡漠，而是有了一些泪花。是呀，再冰冷的心也会有融化的一天。一场小小的风波过去了，但是我也感到了小姿内心情感的变化。主动融入的小姿小姿在同伴的帮助下，话语也开始渐渐多了起来，上课轮到她发言时，也能站起来比较大方地发表自己的观点。教师节那天，她看到很多孩子带着鲜花送给老师，就缠着爷爷一定要在校门外的摊位上买几束花，随后她欢天喜地地进了校门。来到教室，看到我们老师，她连书包也没有放下就径直来到我们面前，语气中略到激动地说：“老师，祝你教师节快乐！希望你们天天快乐！”我接过花，蹲下身，拥抱了她，微笑着说

8、：“谢谢，老师为你的进步而真心高兴！”小家伙咧开嘴露出了满足的笑容，马上欢跳着到自己的座位上去，并主动交作业，然后安静进行早读。下课的时候，当我与别的孩子交谈的时候，小姿也会蹭到我身边，帮我整理讲台，还时不时地跟其他学生答话，我看出来了，孩子不再排斥他人，与老师的情感也日益深了起来。放学的时候，爷爷来晚了，她主动说：“老师，我会扫地，我来吧！”说完，就马上认真地投入地工作去了，别看是个低年级的小女生