平面图形的认识(一)

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1、海豚教育个性化教案（内部资料，存档保存，不得外泄）第6章平面图形的认识（一）—线段、射线、直线、平行线、垂直一、知识点复习及例题选讲1、知识点1：（1）线段、射线、直线的异同点:名称图形及表示法不同点联系共同点延伸性端点数与实物联系线段真尺线段向一方延长就成射线，向两方延长就成直线都是直的线射线电筒发生的光线直线笔直的公路（2）线段的统计方法：看线上端点的个数为n个，则有n(n-1)/2条线段。射线的统计方法：直线上端点的个数为n个，则有2n条射线；其中有2条不好用图中字母表示。射线上端点的个数为n个，则有n

2、条射线；其中有1条不好用图中字母表示。例1、已知点A、点B、点C是直线上的三个点，则下图中有_____条线段，它们是，有____射线，能用图中字母表示的有，有_________条直线，它们是，。ABC例2、判断题：射线AB与射线BA表示同一条直线.（）例3、根据图形，下列说法：①直线AC和直线BD是不同的直线；②直线AD=AB+BC+CD；③射线DC和射线DB不是同一条射线；④射线AB和射线BD不是同一条射线；⑤线段AB和线段BA是同一条线段。其中正确的是()A、1个B、2个C、3个D、4个2、知识点2：（1

3、）两点之间的所有连线中，线段最短。（2）两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离。（3）直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到这条直线的距离。例1、下列四个生活、生产现象：①用两个钉子就可以把木条固定在墙上；②植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线；③从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设④把弯曲的道路改直，就能缩短路程。其中可用“两点之间，线段最短”的道理来解释的现象有__________.例2、判断题：连结两点的线段叫做两

4、点之间的距离.（　）第16题例3、如图，从A地到B地有①、②、③三条路可以走，每条路长分别为（图中、表示直角），则第_________条路最短，另两条路的长短关系为__________________。例4、如图3，CD⊥OB于D，EF⊥OA于F，则C到OB的距离是______，E到OA的距离是______，O到CD的距离是______，Ｏ到EF的距离是______．例5、直线外一点与直线上三点的连线段长分别为，则点到直线的距离是（）海豚教育个性化教案（内部资料，存档保存，不得外泄）、、、不超过、大于3、知识

5、点3：（1）过一个点可以画无数条直线（2）经过两点有一条直线，并且只有一条直线（3）过同一平面上的三个点可以画一或三条直线（不在一直线上可画3条直线，在一直线上可画1条直线）例1、如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要钉2个钉子，这一事实说明了____________________________________。例2、平面上有三个点，可以确定直线的条数是（）A、1B．2C．3D．1或34、知识点4：平分一条线段的点叫线段的中点例1、延长线段MN到P，使NP=MN，则N是线段MP的______点，MN=_

6、____MP,MP=___NP例2、如图，C、D是线段AB上的两个点，CD=8cm，M是AC的中点，N是DB的中点，MN=12cm，那么线段AB的长等于_______cmAMCDNB5、知识点5：（1）在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，在同一平面内，两条直线的位置关系是：_______________（2）如果两条直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线。（3）如果两条直线都与第三条直线平行，那么两条直线互相平行。例1、判断题：同一平面内相交的两条直线必定相互垂直（）例

7、2、如图，在方格纸中，直线AC与CD相交于点C（本题10分）（1）过点E画直线EF，使EF⊥AC；（2）分别表示（1）中三条直线之间的位置关系；（3）根据你观察到的EF与CD间的位置关系，用一句话来解释你的结论.EDAC6、知识点6：（1）经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行，（2）经过一点，有且只有一条直线与已知直线垂直。例1、判断题：（1）经过一点，有且只有一条直线与已知直线平行，（）（2）经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线垂直。（）二、练习1、过两点可确定一条直线，过A、B、C、三点的

8、直线的条数是A、1条B、3条C、1条或2条D、1条或3条2．如图，从A到B有多条道路，人们往往走中间的直路，而不会走其他的曲折的路，这是因为A．两点之间线段最短B．两条直线相交只有一个交点C．两点确定一条直线D．其他的路行不通3．手电筒发出的光线，给我们的形象似A、直线B、射线C、线段D、折线4、如图：直线MN上有两点A、B，则图中有射线_____条，线段有________条。5、不在同一直线上的四