大学生职业生涯发展规划书

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1、大学生职业生涯规划参赛作品个人资料参赛者:参赛人所在地区:参赛人资料:真实姓名:性别:年龄:籍贯:广东身份证号码:所在学校及学院:专业:联系地址:邮编:联系电话:E—MAIL:大学生职业生涯发展规划书1.引言像很多人一样,我是一个没有什么计划的人,做事常常半途而废,但是通过学习让我深深地懂得了:一个人要想有所成就,就必须要有一个明确的目标,同时还要有一个可行的人生计划,只有这样,自己才有可能有动力去克服生活中遇到的一切困难。职业生涯规划可以帮助我正确客观地认识自己,从而确立自己的人生目标。作为一名大学生,规划无疑是十分必要的。2.自我分析世界上的每

2、一个人都不尽相同,有自己强项的同时也有弱项,想了解自己,就应该认真地进行自我分析,寻找自己职业发展的方向,进一步明白自己到底想要什么,适合做什么,能做什么。故自我分析是职业生涯规划的第一步。2.1喜欢做什么——职业兴趣希望做有关艺术方面的工作,如工程设计,服装设计,产品设计等。使自己的特长和兴趣得到进一步的实现,通过自己的努力为社会创造更多的物质和精神财富。我的职业兴趣类型顺序为:类型名称得分类型解释艺术型6分思维活跃,创造力强,感情丰富实际型5分做事踏实,为人安分,不擅长于社交研究型4分思维缜密,擅长于分析,倾向于创新社会型2分为人热情,擅长于与

3、人沟通,人际交往关系佳管理型2分乐观主动,好发表意见,有管理才能我的分析:可以看出我的职业兴趣类型是AEI型:喜欢独立思考,喜欢做自己感兴趣的事,富有创新能力,希望自己的创造能造福人类。2.2能够做什么—职业技能能力分类得分基本职能6分语言能力4分数理能力6分推理能力6分人文素质5分信息分析3分我的分析:我的基本智能,数理能力和推理能力较强,说明我有十分清醒的头脑和情醒的思维,富有创新能力,而语言能力和人文素质相对较低,说明我在口头表达能力文学素养方面还有所欠缺,需要在以后的学习生活中多锻炼和积累,从而弥补自己的不足。2.3最看重什么—职业价值观价

4、值类型得分经营取向4分经济取向3分支配取向3分自尊取向4分志愿取向5分家庭取向3分才能取向2分自由取向1分自我实现6分上表是我在九种职业价值观中的得分,其中得分最高的三种是最能反映我进行职业选择时首先看重的价值。因此,从表中来看,我的主要职业价值取向是:(1)自我实现取向自我实现取向者不关心所共有的幸福和一般惯例,一心一意追求个性,探索真理,沿着自己的兴趣爱好发展自己。对收入,地位及他人全然不顾。喜欢向自己的能力及可能性的极限挑战,以快乐为主,实现自我价值。自我实现取向者在工作中:优势劣势重视他人的价值和建议主观性有时过于强做事目标明确对自身利益不

5、够重视操作能力和创新能力强过多客观因素的制约(2)志愿取向志愿取向者富于同情心,把他人的痛苦视作自己的痛苦,乐于帮助别人,为大众服务,做事不计较报酬,回报,而更在意自己是否有效地给他人提供了帮助。志愿取向者在工作中:优势劣势富有同情心较情绪化以助人为乐易受外界人和事的影响不喜欢斤斤计较缺乏全面思考的能力我的分析:我以自己的兴趣爱好为快乐之源,希望能用自己的双手创造一些新奇的东西取悦世人,还有喜欢从事服务型的事业,想成为一名专业的设计师,工程师或者艺术家。2.4适合做什么——个人特质2.4.1自我剖析(1)生理条件·健康状况:良好·身体素质:良好,少

6、生病·外貌:五官端正·体力:正常(2)心理条件·性格:随和,极富同情心和正义感,有亲和力,富有责任感,相对内向,有点优柔寡断。·价值观:喜欢做自己感兴趣的事,做一些有意义的事,不随波逐流,不热衷于功名利禄。·兴趣爱好:广泛,画画、音乐、珠宝首饰鉴赏等。(3)社会资本虽然不是长在知识分子家中,但从小接受良好的教育,生活环境干净简单,现在所读大学人文气息浓厚、学术氛围自由,为我提供了广阔的发展空间。这一切将为我铺设一条美好的发展道路。2.4.2别人眼中的我对象优点缺点朋友待人亲切和善、真诚、善良、易于沟通,适应能力强,有责任心、乐于助人不够自信和大方、

7、过于内向很少主动与别人说话、想得太多老师听话懂事、做事认真、会为他人着想、善思进取不够自信、胆小、说话过于小声父母目标明确有时叛逆心强、喜欢坚持己见、不善听老一辈的教育2.4.3测评得出的结果(1)综合素质:喜欢创作、重视个人兴趣与爱好、易于接纳他人、富有团队精神。·能力优势:有创新思维和团队合作精神、有良好的动手操作能力。·人际关系:内向但不缺乏友善、善于倾听。·激励因子:乐观进取的心态、良好而正面的人际关系。(2)MBTI人格理论:内向直觉思考知觉(INTP)对于自己感兴趣的任何事物都寻求找到合理的解释;喜欢理论性和抽象的事物,热衷于思考而非社

8、交活动;安静、内向、灵活、适应力强。对于自己感兴趣的领域有超凡的集中精力深度解决问题的能力;多疑、有时有点挑剔、喜欢分析。

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