江苏省泰兴市黄桥东区域2016-2017学年七年级上学期期末考试政治试卷

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1、2016年秋学期黄桥东区域七年级期末测试政治试卷(分值:50分 时间:政史合场100分钟)第Ⅰ卷(客观题,共25分)一、单项选择题(选出其中最符合题意的一项,每小题1分,共20分)1.情趣又称生活情趣,是通过人的____▲____表现出来的情调趣味。①言语②动作③神态④受教育程度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟。”对这句话理解不正确的是A.读书是一种高雅的情趣B.在读书时,读者的心灵与作者的心灵撞击,产生耀眼的火花C.读书能使我们触类旁通,获得丰富的精神力量D.高雅的情趣就是读书3.关于情趣和兴趣关系的表述,

2、正确的是A.情趣和兴趣是一回事B.兴趣通过情趣表现出来C.有了兴趣,就有了情趣D.情趣是以兴趣为基础产生的,没有兴趣就谈不上情趣4.小佳的好朋友从上个学期开始集邮了。小佳知道后也回到家中吵吵嚷嚷让妈妈去买集邮册。这反映小佳具有较强的A.好奇心理B.自卑心理C.从众心理D.嫉妒心理5.安徒生的童话故事《皇帝的新装》中有许多人讲不出真话,是“从众心理”的典型表现。这个故事说明“从众心理”A.使人缺乏主见B.是一种不正常的心理表现C.只会带来危害D.可以让我们更好地适应社会6.“好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。”这句话告诉我们A.有了好奇心就一定能够成功B.好奇心是可贵的C.好奇心

3、是魔鬼D.必须克制那些超越道德和法律的好奇心7.我国十三五规划提出:要普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生开始实施普通高中免除学杂费。这一举措①体现了义务教育公益性特征②完全实现了我国社会的公平与正义③有利于维护我国公民的受教育权④体现了我国重视教育发展A.①②B.③④C.①③④D.②③④8.受教育者最主要、最基本的义务是A.完成规定的学习任务B.遵守法律、法规C.参加各种教育教学活动D.按国家规定获得奖学金9.《中华人民共和国义务教育法》明确规定:“国家实行___▲____年义务教育制度”A.八B.九C.十一D.十二10.义务教育是___▲

4、___统一实施的所有适龄儿童和少年必须接受的教育,是____▲___必须予以保障的公益性事业。A.国家学校B.国家家庭C.国家国家D.学校家庭11.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句话启迪我们A.要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务B.学习是一个苦乐交织的过程,是一个实现梦想的过程C.要根据自身的特点,找到适合自己的学习方法D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大12.端正学习态度需要①明确学习目的②发扬乐观向上、积极主动、勤奋努力的精神③获得学习动力④珍惜学习机会A.①③④B.②③④C.①②D.③④13.下列关于学习的观点正确的

5、是①现代社会,学习已成为一种生活方式②学习能使我们掌握知识,增长才干,不断完善自己,为一生幸福奠定良好基础③学习能不断提高国民的综合素质,提升一个国家的综合国力④学习是人类文明传承和发展的桥梁A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④14.俗话说:“井无压力不出油,人无压力轻飘飘。”这句话对我们的启示是A.井需要压力,人不需要压力B.没有压力,我们才能自由自在C.学习不能没有压力D.有了压力,井就会出油,人也会成功15.下列观点中错误的是A.兴趣是最好的老师B.对学习感兴趣,我们会主动学习C.兴趣是可以培养的D.有了兴趣,就能感受到学习成功的快乐16.下列古语中,倡导人们养成良好行为习惯的是

6、A.从善如登,从恶如崩B.得道者多助,失道者寡助C.察己则可以知人,察今则可以知古D.坐如钟,站如松,行如风17.“少成若天性,习惯成自然。”这句话告诉我们A.习惯是人的天性,是自然而然形成的B.习惯是逐渐养成的C.青少年时期是习惯养成的关键时期D.习惯影响人的一生18.不合理的饮食会导致营养不良,不合理的坐姿会引起脊柱弯曲,不合理的用眼会诱发视力下降。这说明习惯影响着人的A.思维发展B.身心健康C.修养品质D.行为规范19.如果生命是船,那么习惯便是能让它远航的帆。良好的习惯能让你的生命之船在远航中绕过冰山和暗礁,顺利到达理想的彼岸。对这句话理解正确的是A.习惯有好习惯和坏习惯之分B.习惯

7、影响着人的行为规范C.好习惯使我们终身受益D.习惯影响着人的思维发展20.对如图所示漫画,最贴切的理解是A.培养好习惯要有完善可行的计划B.培养好习惯要有坚强的意志C.培养好习惯必须改掉坏习惯D.培养好习惯要从小时候抓起二、判断题(正确的选“A”,错误的选“B”。每小题1分,共5分)班级姓名考试号密封线内不要答题……………………………………………装………………………………订………………………………………线……

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