初三物理电学测试题一

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1、1、在图所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6V,当S1、S3断开, S2闭合时, 电压表的示数为3V.求：（1）电源电压是多少?（2）当S1、S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?2、如图所示,R1=10Ω ,R2=15Ω ,电流表示数是1A，求：（1）R1中电流I1和R2中I2各是多大？（2）电压表的示数是多大？3、三个相同的灯泡连接在电路中，亮度一样，则它们的连接关系是（  ）A.一定并联 B、一定串联 C、可能是混联  D、串联、并联都有可能,不可能是混联4、两只电阻,甲标有"10Ω,1A",乙标

2、有"15Ω,0.6A",把它们串联在电路,允许接在最大电压为_______V的电路中.5、如图所示电路，闭合开关Ｓ后，甲乙两表是电压表，示数之比是３：２，当开关Ｓ断开，甲乙两表是电流表，则两表的示数之比为（　　　）Ａ．２：１　　Ｂ　３：１　　　　Ｃ　２：３　　　　　Ｄ１：３6、 R1和R2两只电阻器串联在某电路中，R1、R2两端的电压之比为5：4，若把它们并联后接到另一电路中，通过R1、R2的电流之比为A．4：5     B．5：4     C．16：9     D．25：167、一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝

3、缘手柄的导体靠近验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（）A.只可能带负电B.只可能带正电C.可能带负电或不带电D.可能带正电或不带电8、如右图所示电路，电源电压保持不变，R1=4Ω，R2=6Ω。（1）开关S1断开、S2闭合时，电流表示数为1.5A，求电源电压；（2）开关S1、S2都断开时，求电流表的示数；（3）开关S1、S2都闭合时，电流表示数为2A，求R3的阻值。9、如图所示的电路中，电源电压恒定为4.5V。开关S闭合后，电流表的示数为0.5A，电压表Vl的示数为3V。当把滑动变阻器的滑

4、片P移到最右端时，电流表的示数为0.3A。求：①电压表V2的示数；②电阻R1的阻值；③滑动变阻器的最大电阻；④滑片移到最右端时，Vl的示数及此时电路消耗的总功率。10、如图，A灯标有“4V，4W”字样，B灯标有“4V，2W”字样．闭合开关，从右向左缓慢滑动变阻器滑片，直到其中一盏灯恰好正常发光，此时电压表的示数是　V，A灯和B灯的总功率是　　W．11.根据下图4中小磁针静止时的位置，标出电源的正、负极。12、标有“6V3W”的小灯泡L与额定功率为6W的电阻器R按如图18电路连接，闭合开关S时，灯L正常发光，且电流表示数为0.75A。求

5、：（１）电阻器R的阻值；（２）整个电路消耗的实际功率。13、许婷用如图1所示的电路测量小灯泡的电功率的同时，测量小灯泡的电阻．小灯泡额定电压为2.5V，正常工作时电阻约8Ω．实验室提供的器材有：电压为6V的电源，电压表V（量程为6V）．滑动变阻器R1（规格为“10Ω，1A”），滑动变阻器R2（规格为“50Ω，0.5A”），电流表A1（量程0.6A），电流表A2（量程3A）．（1）为保证实验顺利进行，并且有较高的准确性，滑动变阻器应该选　　，电流表应该选　　．（2）许婷在实验时，将电流表和电压表的位置交换了，其他连接正确，闭合开关后　　

6、．A．电流表烧坏B．电压表示数约6VC．小灯泡烧坏D．小灯泡不亮（3）正确连接好电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将电压表和电流表部分读数填在下表中．电压表读数为2.5V时，电流表的示数如图2所示，请帮许婷将此读数填在下表中．序号电压表示数U/V电流表示数I/A11.00.1421.50.2132.00.2642.5　　53.00.36（4）根据补充完整后的上表数据，测得小灯泡在电压为2.0V时的实际功率是　　W，在正常工作状态时电阻是　　Ω．15、一个标记为“220V44W”的用电器接在110V的电路中,实际功率是_

7、____（设它的电阻不变）图1216、如图12所示，电源电压保持不变。闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数将________，电压表示数将___________。(填“变大”、“不变”或“变小”)17、如果发现工地有人触电，下列救助行为中，科学合理的是()A．用剪刀剪断电线B．用手把触电人拉开C．断开电源D．用铁钩把电线拉开答案：C解析：如果发现工地有人触电，必须马上断开电源营救伤者。剪刀、手、铁钩都是导体，用它们直接接触电线自己本身也会触电。考点：安用电常识。