德化五中“优秀教师”评选方案

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1、德化五中“优秀教师”评选方案为确保学校整体的办学水平处在全县的前列，培养和建立一支高素质的教师队伍。现根据《德化五中“十一五”发展规划》，坚持择优、公开、公正的原则，特制定此方案。一、参评对象：在职在岗教师（学校班子成员以及按规定期限内不再参加此项评选活动的教师除外）二、评选条件1、师德表现优秀（年度工作考核合格）。师德表现有以下情形之一的一票否决。(1)履行岗位职责不落实，造成工作严重失误的。（2）学年旷职累计达6节（或3天）或病事假累计达2个月及以上的。(3)体罚或变相体罚学生造成严重影响的(4)乱收费或私自收费征订材料的

2、。(5)违纪违法受到公开批评或处分的。(6)各处室、各部门、各年段交办的任务未能按时完成的。2、教学方法先进，教学水平高，教学效果好，学生评价优秀。（1）所任教班级均能完成学校下达的学校规定教学质量指标。即初二下学期地理、生物会考双A生数达25人；初三年毕业班被一级达标学校录取生数达10人；其他年段的的教师在全县秋季统考中两率一分(A、C率和平均分，下同)应居县第五名及以上。（2）在师生民意测评中，满意率达85%以上。3、有较强的教育科研能力，能积极参加各级各类教研活动。每学年能承担一节校级及以上公开课或示范课；学年内至少有一

3、篇经验总结或教育科研论文在校刊及以上教育主管部门主办的刊物上发表（字数要求800字以上）。4、在五中从事教育教学1年及以上。5、本学年度参加教育行政部门组织的各种竞赛，获校级一等奖以上或指导学生在教育主管部门主办的各类比赛中获县级三等奖以上。6、在教师工作考评办法中，考评分应达75分以上。7、非统考科目任课教师除符合上述可参照条件外，能够认真履行工作职责，教育教学成效优秀，认真组织兴趣小组活动，在参加县级及以上各种活动中取得优异成绩。1、专职后勤人员除符合上述可参照条件外，能够认真履行工作职责，按时高质量完成各项工作，工作开展

4、有特色，在学校以及上级部门的各项工作检查中获得广泛好评。三、评选时间及名额：每学年评选一次，时间安排在每年6—7月份；评选名额原则上控制在20名以内。（如因执行上级有关规定需要可适当增加名额，相关教师符合参评条件方可按规定给予奖励）四、评选程序1.符合条件的教师填写《德化五中“优秀教师”申报表》向办公室申报，并上交个人优秀事迹材料和有关印证材料。2.学校评审委员会组织人员对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选，并综合确定初步候选人（人数控制在25名以内）。3.学校对初步人选的事迹在学校网站，校务公开栏公示一周，广泛征求全校

5、师生的意见。4.学校校务会或党政工联席会议根据综合考评结果，最终确定“优秀教师”人选，并在校务公开栏公示一周，公示期满无异议者当选，学校予以表彰。公示期如有异议者，学校将按有关程序处理。五、奖励和待遇1、授予“德化五中优秀教师”称号，颁发荣誉证书，其先进事迹将通过各种途径进行广泛宣传。2、荣获“优秀教师”称号的教师，一次性奖励200元。3、荣获“优秀教师”称号的教师均由学校确认校级骨干教师；并作为推荐党委、政府及上级部门表彰以及优秀十佳教师等荣誉称号的优先条件，有效期限两学年（有效期限内原则上不再参评同级别荣誉称号）。德化五中

6、“优秀十佳教师”（县级优秀、骨干教师）的评选方案为进一步推进德化五中“名师工程”的建设，培养和造就一批教学骨干和学科带头人，促进学校教师不断发展、成长。特制定《德化五中“优秀十佳教师”（县级优秀、骨干教师）评选方案》：一、参评对象：学校班子成员以及获得“十佳教师”和“优秀教师”荣誉称号并在规定的有效期限内的任课教师（特殊评选除外）。二、评选条件1、师德优秀（年度工作考核合格）。师德表现有以下情形之一的一票否决。(1)履行岗位职责不落实，造成工作严重失误的。（2）学年旷职累计达6节（或3天）或病事假累计达2个月及以上的。(3)体

7、罚或变相体罚学生造成严重影响的(4)乱收费或私自收费征订材料的。(5)违纪违法受到公开批评或处分的。(6)各处室、各部门、各年段交办的任务未能按时完成的。2、教育教学方法先进，管理水平高，教育教学效果好，学生评价优秀。（1）所任教班级均能完成学校下达的学校规定教学质量指标。即初二下学期地理、生物会考双A生数达25人；初三年毕业班被一级达标学校录取生数达10人；其他年段的的教师在全县秋季统考中两率一分应居县第三名及以上且春季成绩保持较高水平。（2）在师生民意测评中，满意率达85%以上3、有较强的教育科研能力，能积极参加各级各类教

8、研活动。每学年能至少承担一节片区或县级及以上公开课或示范课；学年内至少有一篇经验总结或教育科研论文在校刊及以上教育主管部门主办的或CN刊物上发表（字数要求1000字以上）。4、积极做好师带徒工作，至少与一位青年教师结对(有申请、备案、计划、过程材料、总结)。5、本学年度参加教