集美区清理整顿无证幼儿园工作方案

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1、集美区清理整顿无证幼儿园工作方案根据市政府办公厅《转发市教育局等部门关于厦门市开展清理整顿无证幼儿园工作方案的通知》(厦府办〔2011〕165号)精神,为进一步规范我区学前教育管理,创造有利于广大幼儿健康、安全成长的好环境,决定在2011年暑假期间对全区无证幼儿园集中开展清理整顿行动。为保障清理整顿行动扎实、有效展开,特制定本方案。一、工作目标与重点严格按照“区别对待,分类处理”的原则和《厦门市开展清理整顿无证幼儿园工作方案》(厦府办〔2011〕165号)要求,坚持“纠建并举,综合治理”和“地方负责,

2、分级管理,各有关部门分工负责”的幼儿教育管理体制,进一步深入清理整顿无证幼儿园,努力新增一批合格幼儿园,规范一批过渡性幼儿园,坚决取缔无证幼儿园,规范办园行为,建立健全民办幼儿园常态化管理机制,全力保障学前教育健康和谐发展。二、主要任务在上半年无办学许可证幼儿园专项整治行动的基础上,充分发挥各镇街和各职能部门的作用,进一步深入清理整顿无证幼儿园。一是宣传市政府关于民办幼儿园的经费补助政策,积极引导85所无证幼儿园举办者,通过整改或重新选取办学场所等方式,实现整改提高,合法办园。对幼儿园所在建筑通过质量

3、检测、消防安全达到要求的,可报区政府研究审批。二是加大-3-宣传、教育,动员引导不符合要求的无证幼儿园与已批民办幼儿园合并办学。三是坚决取缔仍无法整改到位又不能重新选址且不愿合并办学的幼儿园。三、时间安排㈠8月5日前,各镇街要组织动员部署清理整顿行动,实现各自辖区范围内无证幼儿园的摸底排查及分类。㈡8月6日-8月10日,各镇街报送基本符合筹设条件的幼儿园名单,组织相关部门进行现场评估认定;同时,对未符合筹设条件的无证幼儿园,要督促整改或重新选择符合要求的场所或停办。㈢8月10-8月20日,提出拟取缔的

4、无证幼儿园名单,召开区清理整顿工作领导小组会议,研究取缔方案。四、工作要求㈠高度重视,加强领导清理整顿无证幼儿园工作切关广大幼儿健康、安全成长,各部门、单位要高度重视,加强领导,迅速组织落实。区政府成立区清理整顿无证幼儿园工作领导小组,由区政府分管副区长任组长,区教育、综治、公安、消防、民政、卫生、建设、发改、城市执法等部门领导及各镇街领导为组成人员,区教育局负责领导小组日常工作。各镇街、各相关部门要明确具体牵头部门(科室)、负责人员。㈡齐抓共管,形成合力清理整顿无证幼儿园工作时间紧、难度大、任务重,

5、各部门要各司其职、各负其责,齐抓共管、形成合力,保障清理整顿工作扎实展开,取得实效。-3-各镇街:具体负责本辖区无办学许可证幼儿园的清理整顿工作,组织协调组织有关部门开展专项整治行动,并做好矛盾纠纷化解工作。教育部门:要充分发挥牵头作用,会同其他部门建立审批和管理民办幼儿园的联席会议制度,抓好幼儿园日常规范和幼儿入园的管理工作。综治、公安部门:要注意跟踪动态,防止出现影响社会稳定的情况。消防部门:要抓好园舍消防安全检查,提出整改意见,提高消防水平。卫生部门:要从学校卫生、餐饮卫生方面配合清理整顿,切实

6、提高卫生保健水平。建设部门:要组织对园舍建筑安全进行鉴定,保证建设安全。民政部门:要根据综合评估的意见,做好已批民办幼儿园的登记管理,对不符合或经整改仍无法达到筹设标准的幼儿园,作出取缔决定。城市综合执法部门:要配合做好城市违法建设的清理以及取缔无证园工作。物价部门:要严格规范已审批的和筹办民办幼儿园的收费。㈢规范管理、认真总结-3-区教育局要建立信息平台,及时公布已获办园许可证、限期整改、已被取缔的幼儿园名单,让家长及时了解专项整治信息,引导学生和家长选择安全合格的幼儿园。各镇街要注重收集掌握清理整

7、顿工作进度情况以及工作中遇到的新情况新问题,及时报告区教育局,重要情况要随时专报。清理整顿工作结束后,各镇街应认真填写《集美区无证幼儿园限期整改工作情况表》(见附件1)并附书面工作情况报告,并于8月20日前报送区教育局,由区教育局汇总上报。㈣注重引导,靠前服务要鼓励无证园举办者增加投入,改善设施,争取批办。对达到批办标准的,采取“以奖代补”方式进行补助。对筹办过程中的民办幼儿园要定期跟踪,了解其整改情况,主动提供服务,确保筹办期内能达到基本要求。对纳入取缔的无证园,要逐一制定预案,做好原有幼儿的分流,

8、做好举办者和家长的工作,对可能出现的异常情况,各有关单位要有针对性的处置预案,确保取缔决定得以执行,避免出现影响社会稳定的问题。㈤加强宣教,营造氛围要通过媒体、宣传栏等形式,广泛宣传清理整顿无证幼儿园对确保幼儿安全和学前教育质量的重要意义,宣传幼儿园的举办条件、报批程序和规范幼儿园管理的要求,以及无证园的社会危害,提高全社会对无证幼儿园清理整顿工作的认识,引导家长和举办者了解和支持无证幼儿园专项治理工作。执法整治、信访接待时,要十分注意工作方式方法,把依

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