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1、枣庄学院2011——2012学年度第一学期《数字电路》考试试卷(B卷)(考试时间:150分钟考试方式:开卷)班级:姓名:学号:题号一二三四五六七八九十总分分数考试内容1.判断题正确的在括号内记“√”,错误的记“X”(共10分,每题1分)1)“0”的补码只有一种形式。()2)卡诺图中,两个相邻的最小项至少有一个变量互反。()3)用或非门可以实现3种基本的逻辑运算。()4)三极管饱和越深,关断时间越短。()5)在数字电路中,逻辑功能相同的TTL门和CMOS门芯片可以互相替代使用。()6)多个三态门电路的输
2、出可以直接并接,实现逻辑与。()7)时钟触发器仅当有时钟脉冲作用时,输入信号才能对触发器的状态产生影响。()8)采用奇偶校验电路可以发现代码传送过程中的所有错误。()9)时序图、状态转换图和状态转换表都可以用来描述同一个时序逻辑电路的逻辑功能,它们之间可以相互转换。()10)一个存在无效状态的同步时序电路是否具有自启动功能,取决于确定激励函数时对无效状态的处理。()二.选择题(从下列各题的备选答案中选出1个或多个正确答案,将其填在括号中。共10分)1.不能将减法运算转换为加法运算。()A.原码B.反码
3、C.补码2.小数“0”的反码可以写为。()A.0.0…0B.1.0…0C.0.1…1D.1.1…13.逻辑函数F=AB和G=A⊙B满足关系。()A.F=B.F’=GC.F’=D.F=G194.要使JK触发器在时钟脉冲作用下,实现输出,则输入端信号应为。()A.J=K=0B.J=K=1C.J=1,K=0D.J=0,K=15.设计一个同步10进制计数器,需要触发器。()A.3个B.4个C.5个D.10个三.两逻辑函数,,求两者的关系。(10分)四.用与非门-与非门电路实现逻辑函数。(10分)五.已知:TT
4、L与非门的IOL=15mA,IOH=400μA,VOH=3.6V,VOL=0.3V;发光二极管正向导通电压VD=2V,正向电流ID=5~10mA。求图1所示发光二极管驱动电路中R的取值范围。(10分)9图1Vcc=+5VR&六.电路及其输入波形如图2所示,试画出电路的输出波形。(5分)ABCFFCBA图2&≥1七.逻辑函数9中所有输入变量不能同时为0,且A、B变量不能同时为1。化简逻辑函数,并判断是否有竞争冒险,若有则用增加冗余项的方法消除。画出实现的逻辑函数F的与非门-与非门电路。(15分)八.用上
5、升沿触发的JK触发器设计一个带有进位输出端,并以自然二进制顺序计数的6进制计数器。要求画出电路图。(15分)9九.试画出图3所示时序电路的状态转换图,并画出对应于CP(图4所示)的Q1、Q0和输出Z的波形。设电路的初始状态为00。(共15分)9图3图4参考答案9一.判断题正确的在括号内记“√”,错误的记“X”(共10分,每题1分)1)“0”的补码只有一种形式。(√)2)卡诺图中,两个相邻的最小项至少有一个变量互反。(√)3)用或非门可以实现3种基本的逻辑运算。(√)4)三极管饱和越深,关断时间越短。(
6、X)5)在数字电路中,逻辑功能相同的TTL门和CMOS门芯片可以互相替代使用。(X)6)多个三态门电路的输出可以直接并接,实现逻辑与。(X)7)时钟触发器仅当有时钟脉冲作用时,输入信号才能对触发器的状态产生影响。(√)8)采用奇偶校验电路可以发现代码传送过程中的所有错误。(X)9)时序图、状态转换图和状态转换表都可以用来描述同一个时序逻辑电路的逻辑功能,它们之间可以相互转换。(√)10)一个存在无效状态的同步时序电路是否具有自启动功能,取决于确定激励函数时对无效状态的处理。(√)二.选择题(从下列各题
7、的备选答案中选出1个或多个正确答案,将其填在括号中。共10分)1.不能将减法运算转换为加法运算。(A)A.原码B.反码C.补码2.小数“0”的反码可以写为。(AD)A.0.0…0B.1.0…0C.0.1…1D.1.1…13.逻辑函数F=AB和G=A⊙B满足关系。(ABD)A.F=B.F’=GC.F’=D.F=G14.要使JK触发器在时钟脉冲作用下,实现输出,则输入端信号应为。(B)A.J=K=0B.J=K=1C.J=1,K=0D.J=0,K=15.设计一个同步10进制计数器,需要触发器。(B)A.3个
8、B.4个C.5个D.10个三.两逻辑函数,,求两者的关系。(10分)解:两函数相等,∑(0,3,4,7,11,12)9四.用与非门-与非门电路实现逻辑函数。(10分)解:(8分),图(2分)略五.已知:TTL与非门的IOL=15mA,IOH=400μA,VOH=3.6V,VOL=0.3V;发光二极管正向导通电压VD=2V,正向电流ID=5~10mA。求图1所示发光二极管驱动电路中R的取值范围。(10分)图1Vcc=+5VR&解:(R=270~540Ω)六
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