小学生课文背诵比赛方案

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1、多文中心学校课文背诵比赛方案为贯彻落实新课程标准精神,创建良好的校园文化,营造书香满园的读书氛围,促进语文综合活动的开展及普通话的推广,丰富学生的语言积累,全面提高学生的朗读能力,为小学生语文素养的全面提高和终身发展打下基础,我校拟于本学期十二月二十六日举行学生课文背诵比赛。具体安排如下:一、比赛内容:1——6年级语文下册中的课文二、参赛对象:1-6年级学生三、活动主题:背经典美文做博学少年四、比赛形式:分低、中、高三组,当场抽选两篇全班齐背五、比赛时间:12月26日(下周三)六、地点:教学楼前七、奖

2、项安排:低、中、高各评一个优秀奖八、主持人:王丽英九、评委人员:陈晓凤陈海燕尹进劳佳依劳凤妹庞肖之王淑莲十、统分员:吴元王峥嵘(计算方法去掉一个最高分和最低分)。十一、注意事项:1、政教室负责比赛过程中的安保工作。2、各班主任、各科任负责维持本班的纪律。十二、评分标准(满分50分)(见评分表)3仪表进出场有秩序,服装整齐,佩戴红领巾,精神饱满。5分准确普通话标准,吐字清楚、准确,不唱读。15分节奏停顿好,不破句,不添字丢字,整齐洪亮。15分感情轻重缓急、抑扬顿挫、感情充沛,感染力强,语气、语调、节奏富

3、于变化。10分创意有新意,有美感,令人耳目一新。5分教务处2012年12月21日3主持人串词男:朗读可以使我们充实女:朗读可以使我们明智男:让我们每个人都走进朗读的乐园女:颂中华美文男:扬爱国情怀合:让我们的校园充满朝气合:让我们的心灵沐浴书香合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!女:伴随着春日暖阳,我们迎来了这一次课文朗诵会.男:今天,我们相聚在这里,享受朗读带给我们的欢乐,享受这段美好时光女:今天,我们相聚在这里,一起走进激情美文之中男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情女:今天,我

4、们相聚在这里,这里将成为华章的海洋,让快乐响彻云霄男:下面请欣赏由***班同学为大家带来***,请XX班作好准备。女:下面请欣赏由XXX,请XX班作好准备。结束时串词女:总有一种激情让我们感动,男:总有一种生活令我们向往。女:总有一种力量让我们奋进,男:总有一种精神让我们昂扬。合:读万卷书,行万里路。让好书香溢我们绿色校园,让好书伴着我们健康成长。男:课文朗诵会到此结束,请各班按次序回班。第一次课文朗诵比赛活动的讲话为弘扬中华民族文化,弘扬民族精神,全面推广使用普通话,扎实实施素质教育,创建文明的校园

5、文化氛围,营造浓郁的书香氛围,语文教研组围绕培养学生学语文、用语文、爱语文的思想意识、情感,特在教导处协助下组织此次课文朗诵比赛活动。这一次活动目的是培养大家学习普通话的兴趣,提高普通话水平,激发大家热爱祖国、热爱生活的激情。经过两个星期的精心准备,师生共同努力,我们今天举行课文朗读比赛。希望各位选手沉重、冷静,发挥出水平,赛出优异的成绩。希望同学们在比赛中互相学习,共同提高。最后预祝比赛圆满成功。3

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