福建自考建筑学2001-2011建筑结构试验试题及答案

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1、更多福建自考资讯请访问:http://px.liexue.cn/zhuxuejin/?wenku全国2001年10月高等教育自学考试建筑结构试验试题课程代码:02448第一部分选择题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.在观测混凝土构件的裂缝时将测量仪交替布置在梁的受拉区段,如出现下列何种情形,则证明开始开裂。(B)A.某一测点仪器读数突然增大,相邻测点仪器读数也随之增大B.某一测点仪器读数突然增大,相邻测点仪器读数可能变小C.某一测点仪器读数不变,相邻测点仪器读数突然

2、增大D.某一测点仪器读数不变,相邻测点仪器读数突然减小2.结构试验中,常用科研性试验解决的问题是(D)A.综合鉴定重要工程和建筑物的设计与施工质量B.鉴定预制构件的产品质量C.已建结构可靠性检验、推断和估计结构的剩余寿命D.为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验3.下列参数属于结构动力反应指标的是(A)A.自振频率B.振型C.作用方向D.振幅4.下列各种试验方法中,属于静力试验的是(B)A.循环加载B.弹簧和螺旋千斤顶机械加载C.利用惯性力激振加载D.地震模拟振动台加载5.杠杆加载试验中,杠杆制作方便,荷载值稳定不变,当结构有变形时,荷载可以保持恒定,对于做下列何种试验尤为

3、适合。CA.动力荷载B.循环荷载C.持久荷载D.抗震荷载6.冲击力加载的特点是荷载作用时间极为短促,在它的作用下使被加载结构产生下列何种振动,适用于进行结构动力特性的试验。BA.弹性B.自由C.强迫D.阻尼7.支座的型式和构造与试件的类型和下列何种条件的要求等因素有关。CA.力的边界条件B.位移的边界条件C.边界条件D.平衡条件8.下列测试方法中不是混凝土内部空洞和缺陷的检测方法的是(C)A.对测法B.斜测法C.盲孔法D.钻孔法9.试件支承装置中各支座支墩的高差不宜大于试件跨度的(D)A.B.C.D.10.结构试验时,试件的就位型式最符合实际受力状态而应优先采用的是(A)A.正位试

4、验B.反位试验C.卧位试验D.异位试验更多福建自考资讯请访问:http://px.liexue.cn/zhuxuejin/?wenku11.结构静力试验的试验加载制度是(B)A.采用控制荷载或变形的低周反复加载B.采用包括预加载、设计试验荷载和破坏荷载的一次单调加裁C.采用正弦激振加载D.采用模拟地面运动加速度地震波的激振加载12.选择测量仪器时,最大被测值一般不宜大于选用仪器最大量程的(B)A.70%B.80%C.90%D.100%13.钢结构试验时,持荷时间不少于(D)A.1分钟B.3分钟C.5分钟D.10分钟14.非破损检测技术可应用于混凝土、钢材和砖石砌体等各种材料组成的结

5、构构件的结构试验中,该技术(D)A.对结构整体工作性能仅有轻微影响B.对结构整体工作性能有较为严重影响C.测定与结构设计有关的影响因素D.测定与结构材料性能有关的各种物理量15.超声回弹综合法检测混凝土强度时可以(A)A.既能反映混凝土的弹塑性,又能反映混凝土的内外层状态B.测量精度稍逊于超声法或回弹法C.先进行超声测试,再进行回弹测试D.依据固定的fccu-υ-Rm关系曲线推定混凝土强度第二部分非选择题二填空题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)16.电液伺服阀能根据输入电流的极性控制液压油的__流向__,根据输入电流的大小控制液压油的__流量__。17.液压加载法的最大优

6、点是利用油压使_液压加载器_产生较大的荷载,试验操作安全方便。18.超声脉冲波的穿透力极强,尤其是检测__混凝土__时,这一特点更为突出。19.在低周反复加载试验中为了能再现地震力作用下,墙体经常出现的斜裂缝或交叉裂缝的破坏现象,在墙体安装及考虑试验装置时必须要满足__边界条件___的模拟。20.建筑物的脉动源不论是风还是地面脉动,它们都是不规则的,可以是各种不同值的变量,在随机理论中称之为_随机震动_,它无法用一确定的时间函数描述。21.在研究建筑结构或其他工程结构的抗震、抗风或抵御其他动荷载的性能和能力时,都必须进行结构__动力特性_试验,了解结构的自振特性。22.如果要测量振

7、动体的位移,应使ω/ωn尽可能__大___。23.等效荷载指的是在它的作用下,结构构件的控制截面和控制部位上能产生与原来荷载作用时__相同的__某一作用效应的荷载。24.在结构构件安装位置与实际工作状态不相一致的情况下进行的试验称为_异位试验__。25.试件设计所以要注意它的形状,主要是要求满足在试验时形成和实际工作相一致的__应力状态_。26.结构试验中,采用分级加载一方面可控制__加载速度__,另一方面便于观测_结构变形_随荷载变化的规律。更多福建自考资讯请访问:

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