香港儿童综合艺术中心-课程介绍

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1、香港兒童綜合藝術中心-課程介紹舞蹈組課程大綱舞蹈課程特色是將當代三大主流的中國舞、芭蕾舞及現代舞的優點編寫成教材,讓兒童在學習的過程中,啟發其對舞蹈的認識及技巧運用。輔以舞蹈欣賞、社交禮儀。透過訓練,兒童除可了解自己喜愛的舞蹈藝術,擴闊藝術知識,更可啟發其身體多元化的律動學習、交際能力,有助他們在其他活動中有更出色的表現。本年度課程更加入由香港考試局及北京舞蹈學院合辦的中國舞等級考試教材。教材的編制是供少年兒童和青年校外學習舞蹈使用的。它把中國古典舞、中國民間舞的一些基本舞姿,動作和舞步,按不同年齡生理及心理特徵劃

2、分不同等級。考試課程共分為13級,各級課程訓練需時一年至年半時間,如出席率不少於80%及成績優異的團員將由導師推薦考試。本團除課程訓練外,更注重參與各項表演活動讓學員吸收藝術實踐的經驗。各團員均有機會參與演出,增進表演經驗及加強自信心。本團已舉辦了四屆舞蹈音樂大滙演,演出非常成功。2008年8月份假座香港大會堂音樂廳舉辦五週年舞蹈音樂晚會。美術班課程大綱多元綜合繪畫課程的目標是要透過啟發兒童對美術的興趣和認知,從而培養他們之觀察力、記憶力、想像力及創造力。並藉以協助兒童發揮他們內在豐富的潛力。通過課程,兒童更可舒展

3、自己內在的意慾和情感,達至更完美的人格和情操。本中心已於香港文化中心大堂展覽區舉辦了2005年首屆成長畫展、2006年及2007年均舉辦年展。讓美術組的團員作品展現於社群。合唱團課程大綱課程包括古典音樂、中國及世界民謠、童謠之演唱,培養兒童合唱基礎,給予音樂專業訓練,讓孩子們在快樂的氣氛中,迅速進入合唱領域,使他們感受音樂的美感與樂趣。合唱團是透過音樂建立正面的人與人之關係,唱出充滿秀麗、藝術性及喜悅的樂曲,發掘小朋友對音樂的興趣,培養團隊合作精神和紀律訓練。學習基本歌唱技巧,音樂樂理,增強他們的音樂感及培養他們對

4、音樂的興趣,同時有助於聽覺辨別音準能力、專注力及增強記憶力。成績優異的學員,更有機會參加海外之文化交流活動。團員將有機會參加本中心每年一度的大滙演合唱演出,更會選出一些優秀的團員擔任獨唱或領唱的表演,讓團員發輝他們的光芒。團員於每年舞蹈音樂大滙演中有出色的演出。2008年8月份將假座香港大會堂音樂廳舉辦五週年紀念舞蹈音樂晚會,各團員將有更多機會發揮他們的潛能。藝術課程簡介舞蹈組課程分為:1.幼兒律動表演舞班─附第二級至三級考試課程2.兒童舞表演班─附第三級至四級考試課程3.少年舞表演班─附第五級至六級考試課程4.青

5、年舞表演班─附第七級至十三級考試課程招生年齡每周上課時間團費(每4堂)幼兒律動表演舞班─附第二級至三級考試課程本課程以輕鬆的遊戲手法,讓兒童掌握基本舞蹈動作、節奏以理論結合實踐,排練舞蹈短句,要求兒童作手眼身心相應的協調訓練,讓兒童在快樂的氣氛環境下學習,啟發兒童的好奇心及加強思考能力。4.5至7歲45分鐘HK$300兒童舞表演班─附第三級至四級考試課程本課程是透過有主題的舞蹈形體創作,芭蕾舞的基本訓練、中國舞蹈小品排練。兒童在舞動中加入音樂元素,啟發兒童對動覺、靜覺之間的思維空間,讓兒童潛能發展。7至12歲45分

6、鐘HK$300青少年舞表演班─附第五級至十三級考試課程本課程內容包括:舞蹈基礎訓練、如何掌握排演的技巧、舞台基本知識、表演服飾配搭及舞台化妝初探等專業知識。10至18歲1小時HK$300合唱團少年合唱團透過中英文歌、百老滙、童謠、民族音樂,學習基本歌唱技巧,音樂樂理,增強他們的音樂感及培養他們對音樂的興趣,同時有助於聽覺辨別音準能力、專注力及增強記憶力。8至12歲1小時HK$340音樂小豆芽(初班)小朋友天生都喜歡音樂和律動,音樂有效開發兒童的智展潛能,透過中英文兒歌,簡單的樂器及音樂遊戲,學習簡單之音樂樂理,增強

7、他們的音樂感及培養他們對音樂的興趣,同時有助於聽覺辨別能力、專注力及增強記憶力。4.5至8歲1小時HK$340美術班本課程是由一個整體從基礎、中級、高級之兒童美術培訓系列課程。課程內容-思考訓練1.透過多媒體的美勞創作過程,啟發兒童豐富的無限創意。2.以互動教學方式(如:說故事,生動遊戲,小實驗等。)來訓練想像力和聯想力外。更可激勵學員能獨立思考和培訓出獨特分析能力。3.鼓勵團員創新之餘,更積極加獎有自我原創新意念的學員。-美術技巧1.透過不同媒體、顏色和顏料。來學習繪畫的基本技巧。(蠟筆、粉彩畫、水彩畫、廣告彩畫

8、、木顏色畫、卡通漫畫、水墨畫、素描等。)2.認識「色彩學」的理論、「光與暗」變化、「大與小、長與短、疏與密」等對比、「空間」的處理、「透視學」方法、等構圖基本知識。兒童多元繪畫班5.5歲至8歲45分鐘HK$260創意啟蒙美術班8歲至12歲45分鐘HK$260報名表格香港兒童綜合藝術中心兒童綜合藝術課程班參加課程*團費可參考報名手續舞蹈組課程團費:$舞蹈課程編

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