朗训教育：社会活动方案(新版)

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1、少儿英语培训机构社会活动策划方案（一）目录-------------------------------------------------------------------------10----------------------------------------------------------------------------------朗训教育第一章活动概述—————————————————————3第二章活动内容—————————————————————4第三章活动流程—————————————————————6第四章工作分工————————————————

2、—————7第五章活动要求—————————————————————7第六章活动物料—————————————————————8第七章配套用表—————————————————————9第一章活动概述-------------------------------------------------------------------------10----------------------------------------------------------------------------------朗训教育活动名称：某某学校风采巡展活动主题：魅力呈现，风采闪耀活动口号

3、：和某某少儿英语共同见证孩子的成长活动目的：1、在学校所处区域宣传、推广本机构，树品牌，展实力；2、和现有学员、家长之间建立互通、交流、分享的平台；3、维护、提升家长、学员忠诚度；4、推动在保定地区的影响、促进招生；活动时间：（建议：选择8月19—30号，为秋季招生打下基础）◆前期筹备时间:8月19——8月24号◆活动执行时间:8月28——8月30号◆后期展示时间:9月1号—10月15号活动主办：某某少儿英语学校活动地点：学校内第二章活动内容第一部分、活动作品收集板块一、学员作品收集部分收集作品主题：1.体育与健康、2.环境与生活、3.快乐与学习、4.家庭与幸福--------

4、-----------------------------------------------------------------10----------------------------------------------------------------------------------朗训教育操作：1、本班老师自选主题，要求，本班学员按照所选主题。以①绘画形式表现（至少一副），②摄影形式表现（照片至少2张）。备注：绘画学员自行绘画，绘画形式不限。学员自行拍照摄影，可提供电子版本文件，学校打印出照片。2、本班老师负责同事本班学员、负责收集本班孩子作品，统一交到行政处。

5、3、完成的作品，每份必须标明：孩子班级、作者姓名（孩子姓名）、孩子照片、孩子年龄。4、老师收集好作品后，需要对每位孩子做出准确、精彩的文字评价。二、学校工作人员作品收集部分1、每位员工提供：①工作中的照片，②生活中的自我表现，③个人精彩文字介绍第二部分、活动作品展示板块一、学校校区展示板块1、选定合适区域展示：学员展示，学员才艺展示。2、选定合适区域展示：学校全体员工展示。-------------------------------------------------------------------------10-----------------------------

6、-----------------------------------------------------朗训教育二、户外展示板块：1、拟选地点：公园、文化宫等（可多选几个地点，巡回展出。）学员作品、学员风采展示、老师个人风采展示。展示周期：同一地点，两天。2、户外展示区域设立：学校报名咨询台，即：展示+咨询（达到宣传效果）第三部分、制作纪念品1、制作纪念品，免费赠送给每位学员。例:优秀学员共同见证某某少儿英语纪念品（参考）：儿童纪念水杯、文化衫（价值：25元左右）第三章活动流程日期时间段活动内容8月19日—8月30日8月19日1、8月19号确定活动时间、确定活动方案2、活动的

7、通知（员工的通知）、老师的通知、配合、执行3、员工、老师的人员分组，对应班级确认4、校长统筹、组织、指挥本次活动-------------------------------------------------------------------------10----------------------------------------------------------------------------------朗训教育8月20日1、活动用品的采购、纪念品的采购2、活动的通知（学员