重庆市申报实验教学示范中心文件材料

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1、附件四重庆市高等学校实验教学示范中心申请书学校名称：中心名称：中心网址：中心联系电话：中心通讯地址：申报日期：重庆市教育委员会制18－－填写说明1．申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的，可以扩展。2．“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。3．兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。18－－1．实验教学中心总体情况实验教学中心名称所属学科名称隶属部门／管理部门／成立时间中心建设发展历程中心主任姓名性别出生年月民族专业技术职务学位毕业院校通讯地址邮编电子邮箱联系

2、电话主要职责教学科研主要经历教学科研主要成果18－－专职人员正高级副高级中级其它博士硕士学士其它总人数平均年龄人数占总人数比例教学简况实验课程数实验项目数面向专业数实验学生人数/年实验人时数/年环境条件实验用房使用面积（M2）设备台件数设备总值（万元）设备完好率教材建设出版实验教材数量（种）自编实验讲义数量（种）实验教材获奖数量（种）主编参编近五年经费投入数额来源主要投向近五年中心人员教学科研主要成果18－－中心成员简表序号姓名性别出生年月学位中心职务专业技术职务所属二级学科中心工作年限中心工作职责是否专职兼职人员所

3、在单位、部门123456910111214151617181920212223…18－－2．实验教学2-1．实验教学理念与改革思路（学校实验教学相关政策，实验教学定位及规划，实验教学改革思路及方案等）2-2．实验教学总体情况（实验中心面向学科专业名称及学生数等）2-3．实验教学体系与内容（实验教学体系建设，实验课程、实验项目名称及综合性、设计性、创新性实验所占比例，实验教学与科研、工程和社会应用实践结合情况等）18－－2-4．实验教学方法与手段（实验技术、方法、手段，实验考核方法等）2-5．实验教材（出版实验教材名称

4、、自编实验讲义情况等）18－－3．实验队伍3-1．队伍建设（学校实验教学队伍建设规划及相关政策措施等）3-2．实验教学中心队伍结构状况（队伍组成模式，培养培训优化情况等）3-3．实验教学中心队伍教学、科研、技术状况（教风，教学科研技术能力和水平，承担教改、科研项目，成果应用，对外交流等）18－－4．体制与管理4-1．管理体制（实验中心建制、管理模式、资源利用情况等）4-2.信息平台（网络实验教学资源，实验室信息化、网络化建设及应用等）4-3．运行机制（开放运行情况，管理制度，考评办法，质量保证体系，运行经费保障等）1

5、8－－5.设备与环境5-1．仪器设备配置情况（购置经费保障情况，更新情况，利用率，自制仪器设备情况等，列表说明主要仪器设备类型、名称、数量、购置时间、原值）5-2．维护与运行（仪器设备管理制度、措施，维护维修经费保障等）5-3．实验中心环境与安全（实验室智能化建设情况，安全、环保等）18－－6.特色7.实验教学效果与成果7-1．实验教学效果与成果（学生学习效果，近五年来主要实验教学成果，获奖情况等）7-2．辐射作用18－－8．自我评价及发展规划8-1．自我评价8-2．实验教学中心今后建设发展思路与规划18－－9．各部

6、门意见学校意见负责人签字（公章）年月日专家组意见负责人签字（公章）年月日重庆市教委意见负责人签字（公章）年月日是否推荐国家级实验教学示范中心负责人签字（公章）年月日18－－附件五重庆市高等学校实验教学示范中心评审标准（试行）一、实验教学序号内容建设要点评审要求评分1-1教学理念与改革思路1)学校教学指导思想明确，以人为本，促进学生知识、能力、素质协调发展，理论、实践、创新全面提高，重视实验教学，相关政策配套落实2)实验教学改革和实验室建设思路清晰、规划系统、方案具体，适用性强，效果良好3)实验教学定位合理，理论教学与

7、实验教学统筹协调、安排适当1)学校有明确的教学指导思想和实施要求，体现出学生全面发展和创新人才培养的目标；2)学校重视实验、实践教学环节，有相关的政策和措施；3)中心有实验教学改革和实验室建设的思路及规划方案，有实施办法并取得成效；4)实验教学同理论教学能协调考虑，实验教学安排符合认知规律，并能充分调动学生学习的主动性；5)通过实验教学，学生能掌握基本实验操作方法、正确使用仪器、准确取得实验数据、正确处理实验数据、科学表达实验结果并能培养学生科学思维能力和创新设计能力。1-2教学体系与教学内容1)建立与理论教学有机结

8、合，以能力培养为核心，分层次的实验教学体系，涵盖基本型实验、应用型、综合型、设计型实验、研究型、创新型实验等2)教学内容注重传统与现代的结合，与科研、工程和社会实践应用紧密联系，融入科技创新和实验教学改革成果，实验项目更新率合理3)实验教学大纲充分体现教学指导思想，教学安排适宜学生自主选择4)实验教材不断改革创新，有利于学生创新能力培养和自主训