2014高考英语础梳理训练及答案：新人教版必修2unit2

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1、Unit2　TheOlympicGames高考预练良好的人际关系是构建和谐社会的关键。假设你是李华，最近你校组织学生围绕“中学生如何交友？”这一话题展开讨论。请根据下表的提示，为某英语报的“VoiceYourOpinions”栏目写一篇稿件，反映你们讨论的情况，并谈谈你对如何交友的看法。为何交友建立良好的人际关系，构建和谐社会交友对象学习上互相学习，共同进步生活上互相帮助，摆脱烦恼情感上互相交流，同甘共苦如何交友（提出你的建议）注意：1．对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译；2．词数120左右，开头已经

2、写好，不计入总词数；3．参考词汇：和谐的harmoniousRecentlywestudentshadaheateddiscussiononhowtomakefriends.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、______________________________________________3.参考范文：Recently_we_students_had_a_heated_discussion_on_how_to_make_friends.Aswellallknow，goodrelationshipplaysanimportantroleinbuildingaharmonioussociety.Manyofusthinkweshouldmakefriendswiththosewhocanhelpuswith

4、ourstudiessothatwecanlearnfromeachotherandmakegreaterprogress.Othersbelievetheyshouldhavefriendswhocanhelpthemdealwithsomeproblemsinlife.Stillothersholdthattheyshouldhavefriendswhoarewillingtolistentothemandsharetheirjoysandsorrows.Inmyopinion，tomakefriends

5、，weshouldbefriendlyandhelpfultoothers.Besides，weshouldlearntocareaboutothersandlistentothempatiently.Inbrief，truefriendsarelikesunshinethatbrightensourlife.1．____________vi.比赛；竞争→____________n.竞争者→____________n.比赛；竞争→____________adj.有竞争力的2．____________adj.巫

6、术的；魔术的；有魔力的→____________n．魔术3．____________n．志愿者；志愿兵→____________adj.志愿的；义务的→____________vt.&vi.自愿4．____________adj.规则的；定期的；常规的→____________adv.固定地；有规律地5．____________n．基础；根据→____________n．根本；基础→____________adj.基本的6．____________n．运动员；运动选手→____________adj.运动的；

7、体育的7．____________vt.&vi.容许；承认；接纳→____________n．承认；容许8．____________vt.做东；主办；招待→____________n．主人→____________n．女主人9．____________n．职责；责任→____________adj.有责任的；可靠的10．____________adj.快的；快速的→____________adv.快速地11．____________vt.&vi.收费；控诉→____________n．费用；主管12．____

8、________adj.物理的；身体的→____________n.物理13．____________vt.&vi.做广告；登广告→____________n.广告→____________n．广告商；广告从业者→____________n．广告业14．____________n．光荣；荣誉→____________adj.光荣的15．____________vi.讨价还价；讲条件→________