2017-2018学年高中政治人教版必修四每课滚动检测：（九） 唯物辩证法的实质与核心含解析

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1、2017-2018学年高中政治必修四每课滚动检测含答案每课滚动检测（九）唯物辩证法的实质与核心1．秸秆是玉米、油菜等的副产品。传统的“秸秆——焚烧”处理方式不仅污染空气，增加雾霾，还影响交通。2014年，河北农民发明了“秸秆——发酵——菌棒——生物质燃料”的处理方式，既减少了环境污染，又增加了农民收入。河北农民对秸秆处理方式的这一创新再次证明(　　)①矛盾双方相互包含、相互贯通，可以依据一定的条件相互转化　②主要矛盾决定事物发展的进程，要善于集中主要力量解决主要矛盾　③矛盾双方的对立不是绝对的，“废”与“宝”之间没有明确的界限　④矛盾双方的地位具有相对性，要善于创造条件促进双方的

2、积极转化A．①②　　　　　　　　　B．③④C．①④D．①③解析：选C　将秸秆变废为宝体现了矛盾双方相互贯通，可以在一定条件下相互转化，①正确；通过创新实现了由废到宝的转化体现了矛盾双方转化是有条件的，因此④正确，③表述错误；材料没涉及主次矛盾，②不符合题意。该题选C。2．2015年3月5日在第十二届全国人民代表大会第三次会议上，李克强总理代表国务院，向大会报告政府工作。2015年我国要深化国企国资改革。准确界定不同国有企业功能，分类推进改革。加快国有资本投资公司、运营公司试点，打造市场化运作平台，提高国有资本运营效率。有序实施国有企业混合所有制改革，鼓励和规范投资项目引入非国有资

3、本参股。我国深化国企和国资改革的唯物辩证法依据是(　　)①一切从实际出发，实事求是②坚持矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一③矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析④规律是客观的，发挥主观能动性必须尊重规律A．①②B．③④C．①④D．②③解析：选D　题干中的设问要求是辩证法的角度，②③符合要求；①④是从唯物论的角度。该题选D。3．梅、兰、竹、菊是花中四君子。梁实秋说：“梅，剪雪裁冰，一身傲骨；兰，空谷幽香，孤芳自赏；竹，筛风弄月，潇洒一生；菊，凌霜自得，不趋炎热。合而观之，有一共同点，都是清华其外，淡泊其中，不做媚世之态。”这表明(　　)①整体统率部分　②部分离不开整体　③矛盾普遍性

4、寓于特殊性之中　④矛盾特殊性离不开普遍性62017-2018学年高中政治必修四每课滚动检测含答案A．①②B．②③C．①④D．③④解析：选D　梅、兰、竹、菊虽然特点各不相同，但都有一个共同点，说明普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性。③④符合题意，故选D。普遍性和特殊性是共性与个性、一般与个别的关系，不是整体和部分的关系，故排除①②。该题选D。4．雾霾是雾和霾的组合词，雾，是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾，是指原因不明的因大量烟、尘等微颗粒悬浮而形成的浑浊现象。雾和霾常常相伴而生，但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。据此，以下判断

5、正确的是(　　)A．雾与霾都是辩证唯物主义的物质概念B．对雾与霾的分析抓住了矛盾的特殊性C．雾与霾只有特殊性没有普遍性D．雾与霾定义的差异决定了二者本质的区别解析：选B　材料中对雾与霾的分析体现了矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，B符合题意；雾和霾常常相伴而生，体现了雾与霾既有普遍性又有特殊性，C说法错误；A、D表述错误。该题选B。5．2015年5月4日，中共中央总书记习近平在北京会见朱立伦主席率领的中国国民党大陆访问团时指出，两岸同胞要以心相交、尊重差异、增进理解，不断增强民族认同、文化认同、国家认同。这体现了(　　)A．肯定与否定的辩证统一B．实践与理论的具体统一C．共性与

6、个性的辩证统一D．前进性与曲折性的统一解析：选C　“以心相交、尊重差异、增进理解”体现了普遍性与特殊性的关系即共性与个性的关系，A、B、D不符合材料的主旨。该题选C。6．从2014年10月份开始，浙江分批启动全省分级诊疗试点。分级诊疗即按照疾病的轻、重、缓、急及治疗的难易程度，进行分级看病，不同级别的医疗机构承担不同疾病的治疗，小病在社区医院，大病到大医院，让不同医疗机构各施所长，实现医疗专业化。分级诊疗的做法(　　)A．看到了主要矛盾是事物发展的根本动力B．有利于实现矛盾普遍性与特殊性的统一C．表明事物量变是质变的必要准备D．说明事物发展是前进性与曲折性的统一解析：选B　全省分

7、级诊疗试点、不同医疗机构各施所长，实现医疗专业化体现了矛盾的普遍性与特殊性的统一，B符合题意；A、C、D均不符合题意。该题选B。62017-2018学年高中政治必修四每课滚动检测含答案7．2014年9月22日习近平总书记在庆祝人民政协成立65周年大会的讲话中多处引用古语古训。下列习近平所引用的古语古训与其哲理相一致的是(　　)①履不必同，期于适足；治不必同，期于利民——矛盾具有特殊性　②大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也——整体处于主导地位　③为者常成，行者常至——事