2017-2018学年八年级数学上期末试题

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1、精品文档2017-2018学年八年级数学上期末试题2017-2018学年八年级数学上学期期末考试试题（考试时间120分钟，总分150分）第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、选择题（每小题3分，共30分)每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求，答案填在答题卡上．1．下已知x＝1y＝2是二元一次方程组ax＋y＝－12x－by＝0的解，则a＋b的值是（）（A）2（B）－2（c）4（D）－42．将直尺和直角三角板按如图方式摆放（为直角），已知，则的大小是()A.B.c.D.3．在这学期的六次体育测试中，甲、乙两同学的平均成绩一样，方差分别为1.5，1.0，则下列说法正确的是（）（A）乙

2、同学的成绩更稳定（B）甲同学的成绩更稳定（c）甲、乙两位同学的成绩一样稳定（D）不能确定哪位同学的成绩更稳定4.如图，以两条直线，的交点坐标为解的方程组是（）（A）x－y＝12x－y＝1（B）x－y＝－12x－y＝－1（c）x－y＝－12x－y＝1（D）x－y＝12x－y＝－12016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档5．如图，长方体的底面边长分别为2c和3c，高为6c.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈达到点B，那么所用细线最短需要（）（A）11c（B）234c（c）(8＋210)c（D）(7＋35)c6.16的平方根是（）（A）±

3、4（B）±2（c）4（D）7.在平面直角坐标系中，下列的点在第二象限的是（）（A）（2，1）（B）（2，－1）（c）（－2，1）（D）（－2，－1）8．如图，Ac∥DF，AB∥EF，若∠2＝50°，则∠1的大小是（）（A）60°（B）50°（c）40°（D）30°9．一次函数y＝x＋1的图像不经过（）（A）第一象限（B）第二象限（c）第三象限（D）第四象限10.满足下列条件的△ABc，不是直角三角形的是（）（A）b2－c2＝a2（B）a:b:c＝3:4:5（c）∠A:∠B:∠c＝9:12:15（D）∠c＝∠A－∠B第Ⅱ卷（非选择题，共70分）2016全新精品资料-全新公文范文-

4、全程指导写作–独家原创11/11精品文档二、填空题(每小题4分，共l6分)11.计算：(－2)2＝．12．李老师最近6个月的手机话费（单位：元）分别为：27，36，54，29，38，42，这组数据的中位数是．13、点A(-2，3)关于x轴对称的点B的坐标是14、如图，直线l过正方形ABcD的顶点B，点A、点B到直线l的距离分别是3和4，则该正方形的面积是。(第14题图)三、解答题(本大题共6个小题，共54分)15.(本小题满分12分，每题6分)（1）计算：；（2）解方程组：16．（本小题满分10分）如图，方格纸中每个小方格都是长为1个单位的正方形，若学校位置坐标为A（1，2），

5、解答以下问题：（1）请在图中建立适当的直角坐标系，并写出图书馆（B）位置的坐标；（2）若体育馆位置坐标为c（－3，3），请在坐标系中标出体育馆的位置，并顺次连接学校、图书馆、体育馆，得到△ABc，求△ABc的面积．17.(本小题满分6分)已知和互为相反数，求x+4y的平方根.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档18．(本小题满分8分)甲、乙两人相距50千米，若同向而行，乙10小时追上甲；若相向而行，2小时两人相遇。求甲、乙两人每小时各行多少千米？19．(本小题满分8分)某校九年级（1）班所有学生参加2016年初中毕业生升学体育测试，根据测

6、试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为A、B、c、D四等，并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成），请结合图中所给信息解答下列问题：（1）、九年级（1）班参加体育测试的学生有人；（2）、将条形统计图补充完整。（3）、在扇形统计图中，等级B部分所占的百分比是；（4）、若该校九年级学生共有850人参加体育测试，估计达到A级和B级的学生共有多少人？20．（10分）如图，在平面直角坐标系中，直线y=2x+3与轴交于点A，直线y=kx-1与y轴交于点B，与直线y=2x+3交于点c(-1.n).(1)求n、k的值；(2)求△ABc的面积.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指

7、导写作–独家原创11/11精品文档B卷（共50分）一、填空题(每小题4分，共20分)21.比较大小：585－12（填“＞”，“＜”或“＝”）．22．三元一次方程组x＋y＋z＝102x＋3y＋z＝173x＋2y－z＝8的解是．23.若实数x，y，满足等式，则的算术平方根为．24、如图，圆柱形容器高为18c，底面周长为24c，在杯内壁离杯底4c的点B处有一滴蜂蜜，此时一只蚂蚁正好在外壁，离杯上沿2c与蜂蜜相对的点A处，则蚂蚁从外壁A处到达内壁B处的最短距离为㎝。25.如图，动点P从（0，3）出发