终结性考试方式与要求

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时间:2018-07-22

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1、终结性考试方式与要求 (一)考试目的:通过考核既要检测学生对领导科学基础基本理论知识的掌握,更重要的是考核学生对基本知识的运用,提高学生分析问题和解决问题的能力。 (二)考试方式:采用提交小论文的方式,不再进行期末考试。 (三)考试时间:在每学期期末统考之前两周完成。 (四)提交方式:由各分校收集学生答题电子文档,并刻录成光盘提交到省电大教务处。 (五)选题参考 1、结合工作实际谈谈领导与管理的关系。 2、结合工作实际谈谈如何运用菲德勒的权变理论? 3、结合工作实际谈谈领导生态系统中的三边互动关系。 4、结合危机理论,说明提

2、高领导者处理风险能力的重要性。 5、结合危机理论谈谈领导者如何将危机转化为建设性的力量? 6、试述未来领导者面临的挑战与任务。 7、你认为在领导者扮演的所有角色中,哪种角色最富挑战性? 8、举例说明非正式组织的作用。 9、试述领导组织结构的发展趋势。 10、结合工作实际谈谈组织领导者如何培养创新能力? 11、领导者如何才能提高自身的执行力? 12、根据情境领导理论,说明领导者在决定领导方式时主要考虑的因素。 13、试比较变革型领导与交易型领导方式的特点。 14、举例说明个人/岗位匹配的重要内容。 15、领导者如何运用目标设置

3、理论调动员工的工作积极性。 (六)小论文撰写要求 字数:不少于1000字,不超过2000字。 内容:观点新颖、明确,材料详实、有力,结构完整、严谨,语言通顺。要求摘要、目录、正文、参考文献等内容齐全。所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用资料(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名)。引用其他参考材料应注明资料来源。 格式:依次按小论文标题、中文内容摘要与关键词、目录、正文、注释、参考文献等内容进行排版。大标题三号宋体加粗居中,正文文字字体五号宋体,一级、二级标题五号宋体

4、加粗,不建议使用三级标题,全文为单倍行距,参考文献格式符合国家标准。 浅论如何提高国家机关领导者的执行力 摘要:为政之要,贵在力行,重在履事。执行力不仅是一个工作作风问题,还是一个能力问题、制度问题。领导者要想提高自己的执政能力和领导水平,必须提高其自身执行力。 关键词:领导者;执行力;提高 目录 一、树立牢固的执行观念 二、提高自身的执行素质 三、掌握科学的执行方法 四、保持坚韧的执行精神 五、科学分工 六、建立科学的执行制度 国家机关领导者的执行力,就是贯彻执行党和国家方针政策、战略决策以及上级指示

5、、决定,将执行力转化为强大的凝聚力、统筹力、创新力和解决问题的能力,从而实现预定目标和任务。执行力的强弱直接决定着目标实现的速度和程度。领导者要提高执行力主要应从以下几方面着手: 一、树立牢固的执行观念 观念决定思想,思想支配行为,行为决定结果。有好的观念才会有好的执行,领导者要有效执行,首先就得从转变观念入手。 二、提高自身的执行素质   (一)要提高学习力。读书学习是提高自身素质和修养,胜任领导工作的内在要求和必经之路。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,必须重视学习,善于学习,终身学习。 (二)要热爱自己的

6、职业和岗位。不论你从事的是何种工作,你都应该全身心地热爱,全身心地投入,对本职工作保持高度负责、尽心竭力的精神。   (三)应具有创新的思维。善于创新,将能使执行的力度更大、速度更快、效果更好。面对新形势、新任务的要求,领导者必须充分发挥主观能动性,在遇到问题的时候,要善于思考,积极主动地寻找解决问题的办法,要勇于承担责任,敢于创新,不断创新。   (四)应打造团队精神。没有完美的个人,只有完美的团队。著名的“雁行理论”强调的就是团队合作的力量,同时也突出了每只雁的重要性,只有每只雁在自己的位置上认真飞行,团结协作,整个团队

7、才能飞得更高、飞得更远。一个单位就是一个团队。只有优秀的团队,才有强大的执行力。 三、掌握科学的执行方法   曾经有两家日用品公司同时接到顾客的投诉,说买的一盒肥皂里面是空的。第一家大公司接到顾客的投诉后,立刻通知生产线暂停生产,从包装部门检查到销售部门,再请工程师设计了一个配备高分辨率监视器的X光设备,最终检测出了问题。另一家小型日用品公司没有X光监视器,也没有其他昂贵的设备,只是买了一个大功率的风扇摆在生产线旁,当装肥皂的盒子逐一在风扇前通过时,空盒便会被吹离生产线。尽管两家公司都将问题解决了,但要达到事半功倍不妨在执行

8、前考虑清楚,有没有更好的方法?我们不仅要敢干,还要学会巧干,这就是执行的方法。在现实工作中,需要积累知识,总结经验,借鉴方法。相同的目的,不同的方法,执行的效果会大相径庭。   四、保持坚韧的执行精神   我们都看过《士兵突击》这部电视剧,实际上《士兵突击》就是执行力的教科书。许三多之所以

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