八上 答谢中书书讲义、试卷、对比阅读

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1、答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。一、解词交辉：四时：歇：颓：沉鳞：竞跃：欲界：仙都：与（yù）：二、译句１、两岸石壁，五色交辉：。２、晓雾将歇，猿鸟乱鸣：。３、夕日欲颓，沉鳞竞跃：。４、实是欲界之仙都：。三、一词多义１、自云先世避秦时乱　　２、自康乐以来云　此中人语云　　　　自　自非亭午夜分孔子云　　并自为其名高峰入云自三峡七百里中３、有能与其奇者４、山川之美与　念无与为乐者　　　　　　之　实是欲界之仙都吾谁与归甚矣，汝之不惠５、四时俱备　

2、　　　　６、有能与其奇者备　众妙毕备　　　　　　　奇　明有奇巧人前人之述备矣　　　　　　邑人奇之７、夕日欲颓　　　　　　　　８、自康乐以来欲　实是欲界之仙都　　　　以　以君之力欲穷其林　　　　　　　　　　　不以物喜，不以已悲９、未复有能与其奇者　　　１０、实是欲界之仙都其　其如土石何　　　　是　天将降大任于是人也一、填空１、运用仰视俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是：、。２、讲究色彩搭配，表现一年之美景象的对偶句是：，。，。１、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是：，；，。２、统领全文的句子是：，，最能体现作者思想感情的语句是：。一、问答１、“实

3、是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。”这句话的言外之义是什么？答：２、文中所提到的“康乐”是谁？作者举他有什么深意？３、“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”中的“乱”和“竞”用得好，好在哪里？二、比较阅读记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀明。怀明亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。与朱元思书作者：吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若

4、奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。１、《三峡》一文中，作者也用四字句分别描写了山水的特点：山－，；水－，，与本文中的“，”有异曲同工之妙，而《与朱元思书》中直接表现水清的句子是：，。２、《答谢中书书》与《记承天寺夜游》中，《答谢中书书》写景动静相衬，其中通过生命活动的描写为景增添动感的语句是“”和“”；《记承天寺夜游》中写景的名句是“”。《答谢中书书》描绘了之美，《记承天寺夜游》描写了之美；两文表达的感情不同

5、：《答谢中书书》表达了作者的思想感情，《记承天寺夜游》则把等微妙复杂的感情浓缩在文中“”的语句中。答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。一、解词交辉：交相辉映四时：四季歇：消散颓：坠落沉鳞：潜游在水中的鱼竞跃：争相跳出水面欲界：指人间仙都：神仙生活于其中的美好世界与（yù）：参与，这里指欣赏二、译句１、两岸石壁，五色交辉：两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。２、晓雾将歇，猿鸟乱鸣：清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。３、夕日欲颓，沉

6、鳞竞跃：太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。４、实是欲界之仙都：这里实在是人间天堂。三、一词多义1、自云先世避秦时乱　说　２、自康乐以来从云　此中人语云　说　　　　　自　自非亭午夜分如果孔子云说　　并自为其名自己高峰入云云层自三峡七百里中在３、未复有能与其奇者参与，指欣赏４、山川之美的与　念无与为乐者　一起　　　　　　之　实是欲界之仙都的选贤与能通“举”渔人甚异之它，指桃林美景5、夕日欲颓太阳无丝竹之乱耳舒缓语气日吾日三省吾身每天莲之出淤泥而不染舒缓语气停数日天何陋之有表强烈反问6、四时俱备具备　　　　　　　7、有能与其奇者奇丽的景色备　众妙毕备　具备　　　　　　　　奇　明有奇巧

7、人奇特8、猿鸟乱鸣杂乱　　邑人奇之对…感到奇怪乱先世避秦时乱战乱八分有奇零数9、夕日欲颓　将　　　　　　　10、未复有能与其奇者能够欲　实是欲界之仙都　欲望　能选贤与能能干的人欲穷其林　　想要　　　　　　　　能以径寸之木能够11、未复有能与其奇者　指示代词　　12、实是欲界之仙都判断动词其　其间千二百里　这　　　　是　斯是陋室判断动词渔人各复延至其家他们的是谓大同这飞漱其间代山峰13、清流见底清澈香远益清清芬清回清倒影清波濯清涟而不