七年级语文下学期期中试题8

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1、2010—2011学年度下学期期中考试七年级语文试卷一、语文积累与运用26分1、读下面文字，根据拼音写出汉字或给汉字住音。（6分）(1)奥本海默是一个拔尖人物，锋máng毕露，他四十多岁了，已经是妇rǔ皆知的人物，常打断别人的报告，使演讲者难kān的事仍然时有发生.邓稼先则是一个最不引人注目的人物，他真诚坦白，从不jiāo傲。(2)他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏.仰之mí高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qiè而不舍.2、将下列各项依次填入句中横线上，最恰当的顺序是()3分自然界的物体，多数是曲线从山峻岭，是着的曲线；江河溪流，是着的曲线；大海汪洋，是着的

2、曲线.A、流动B、屹立C、翻腾3、下面句中加点词语使用恰当的一项是().3分A、对犯错误的同学,我们应认真地指出他的缺点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医.B、放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光.C、我们就是要虚张声势，把全班同学的热情鼓起来.D、你们学校打篮球的水平实在高，我们甘拜下风.4、下列句子内容表述有误的一项是（）.(3分)A、《伤仲永》选自《临川先生文籍》，作者是王安石；《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌.B、《福楼拜家的星期天》，作者都德，法国作家，我们学过他的短篇小说《最

3、后一课》.C、安徒生是丹麦著名童话作家，普希金是俄国诗人.D、《从百草园到三味书屋》节选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》.5、下列句子没有语病的一句是（）.(3分）A、鲁迅先生的一生，写了不少讽刺揭露反动派最恶的杂文.B、学好语文是学好其他学科的基础.C、在他不断的启发教育下，终于使我认识了错误.D、还没有吃晚饭，我已经做完了作业，只剩下外语作业还没动手.6、默写.(8分）（1），人无完人(2)，似曾相识燕归来。正是江南好风景，。，野渡无人舟自横。(3)《木兰诗》中运用对偶修辞，描写边塞环境恶劣、战场生活艰辛的诗句;“，。”(4）《孙权劝学》一文中，形象地写出了鲁肃对吕蒙才

4、能长进极快而惊讶的诗句是：“，。二、语文综合运用（13分）7、请用简洁的语言概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读后的一点感悟。（8分）（1)作品简介：.。(2)感悟：。8、仿照例句，任选一种事物，用“事物+否定+想象”的格式，写一个句子。（5分）示例：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。.三、阅读（25分）（一）阅读下文，完成后面各题,金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之.父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之,自是指物作诗立就，其文皆有可观者,邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之,

5、父利其然也，日炍中永环谒于邑人，不使学.余闻之也久.明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣,令作诗，不能称前时之闻.又七年，还自扬州，复到舅家问焉.曰：“泯然众人矣.”9、用“

6、”为文中画线句子标出停顿。（2分）邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之10、解释下列加点的词。（2分）第15章未尝识书具。第16章稍稍宾客其父。11、解释下列句子（4分）自是指物作诗立就，其文理皆可观者。。12、方仲永幼年具有怎样的非凡才能？（用原文回答）（2分）13、作者为什么极力渲染方仲永幼时的天资？（4分）（二）、阅读下文，完成后面各题。（1）我家的后面有一个很大的园子，相传叫作百草原。现

7、在是早已屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，期中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。（1）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑树，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄立去了。单是周围短短的泥墙根一带就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，并会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断

8、地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得园。14、请用第（1）段中的一个词来概括作者童年时期心中的百草园。（2分）15、、用一句话概括第（2）段文字的主要内容。（3分）16、第（2）段中加点的字词用得好，好在哪里？（3分）17、、对百草园的细致描写表现出作者儿时怎样的心情？（3分）四、名著、名人填空（6分）18、苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自转体小说三部曲的名称分别是：、。（3分）19、我国三大古典名著是：、、。（3分）五、作文：（50）分以下两