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1、2015山西教师招聘考试2015山西教师招聘考试“中国民间美术”知识要点:建筑陈设中的民间美术(一)【民间建筑】民间建筑是指老百姓自己修建的民居、祠堂、民间神庙、村堡、里坊、牌楼、桥梁、道路等建筑。这些建筑在结构、装饰以及使用上,都最具民族民间特征,它们的建筑样式、装饰纹样与手法,都具有地域文化的特征,是民间美术研究的对象。一、中国民间建筑的发展史从中国建筑史的发展来看,大约在一万年以前便已形成了由“穴”而发展起来的,以黄河流域地区为代表的原始窝棚建筑,与由“巢”而发展起来的,以长江流域为代表的原始干栏建筑。商周时期,木构架成为建筑的主要结构方式。秦汉时代的统一,使后来的建筑有规矩可循
2、,“秦砖汉互”成为这个时代建筑文化的代表之一。三国到两晋南北朝时期,是中国建筑与外来文化和艺术样式相互交融进一步发展的时期。隋唐的统一,将中国古代建筑艺术推向高峰,在当时世界上处于领先地位。宋代建筑的主要成就,表现在总结出《营造法式》这样重要建筑文献,对元、朝、清代的建筑影响极大。元、明、清三代,民间建筑的类型与数量增加,形成不同的建筑流派与装饰风格。中国民间美术中的建筑艺术,其结构与装饰主要集中体现在明清两代及近现代某些按传统格局营造的建筑物中。二、民间建筑的样式与地域特色以地区特色分类,大致可划分为北方民间建筑,少数民族建筑,江南民间建筑,中南民间建筑,西南民间建筑和岭南民间建筑六
3、种类型。(一)北方地区民间建筑北京、山东、河北、陕西、山西、河南、甘肃的大部分地区,以及湖北、安徽、青海、内蒙、东北的一部分地区的建筑,都属于北方建筑体系,其中以北京、山东、陕西、山西、河南等地的建筑较为典型。2015山西教师招聘考试2015山西教师资格考试2015山西教师招聘考试最典型的北方住宅可以以北京四合院为代表。典型的四合院按南北中轴线方向对称地布置其房屋和院落,但大门一般不开在中轴线上而多置于东南角。一秀居宅的四合院在结构与其装饰方面大体保持着朴质素雅的网络。在装饰上,民居居宅不许用玻璃瓦、朱红色门和带金银色的色彩装饰。大面积的屋顶和墙面多用青灰色或灰白色,仅在大门、二门、大
4、厅、走廊等处集中施在色彩,突出了院落的层次,与大面积瓦灰色产生强烈对比,造成画龙点晴似的艺术效果。屋内与门窗以木雕为主,屋外墙檐以砖石雕为主。雕饰的题材是传统民间美术中的各类纹样,多为人物故事、花鸟山水、祥禽瑞兽、福禄寿喜等纹样。窑洞式住宅也是北方分布较广的宅居形式之一,普遍出现在豫、晋、陕、甘等省的黄土地区。窑洞宅居的主要装饰集中在门窗与内外墙在上,大量的以贴花与绘绣的方式完成,因此产生了大量的门画、窗花、门帘、炕围画等民间美术品。东北地区的宅居以“三间”为基本形式,或五间七间,由于取暖需要,墙壁厚实而较封闭,装饰较少。北方大多农村中的普通民房均就地取材,砖石、土坯砌墙,屋内以炕取暖
5、,屋顶做成平顶或坡顶,以黄土拌石灰作面,抹以青灰或盖瓦铺草,厚实保暖。(二)少数民族建筑在内蒙、甘肃、新疆与青海的部分少数民族地区,帐篷是重要的宅居形式,它们与游牧生活方式相适应。帐篷中最主要的是毡包,亦称蒙古包,毡包结构轻便,其主要装饰主要集中在包内夭窗、立柱以及包门上。新疆地区的建筑物,由于宗教信仰的原因,宅居更有地域特征。民居大体上可分为大架平顶式住宅与土拱式住宅两大类。其屋内木肋、天棚、壁龛、壁炉以及门、窗与外壁贴饰均十分精美,常以石膏为原材料进行雕饰;而纹样明显接受中亚影响,多蔓草纹与凡何纹,色彩鲜明强烈。藏族是文化发达、历史悠久的民族,其宗教观念与在中原地区有较大差别。一般
6、来讲,藏族宅居广泛彩平顶,多取长方形或曲尺形平面。在装饰上多受宗教观念影响,外部装饰较少、窗口和门廊的鲜明色彩与朴质的土、石墙产生对比,与高原上强烈的阳光、蓝天、白云形成了统一的情调,极富生气。(三)江南地区民间建筑江南宅居以封闭式院落为单位,称之为“进”。数“进”房屋沿着数条轴线布置,方向常为正南或偏东南。墙及屋面较北方轻而薄。外墙做成空斗墙院,墙上开漏窗,房屋前后开大窗。装饰的部位,从总体上讲仍集中在屋脊、门窗、廊檐、柱粱等处,屋内用各种屏门、隔扇、罩等作自由分隔。江苏、浙江民居以文雅、质朴见长;微州则以精美、繁缛著称,尤以木雕、石雕与砖雕见长。2015山西教师招聘考试2015山西
7、教师资格考试2015山西教师招聘考试(四)中南地区民间建筑中南地区的民间建筑既受北方建筑的影响,又受江南地区建筑的影响,一般来讲比较朴实而自由。普通民宅为对称式“∪”形平面布局或长方形布局,城市中则多为狭窄而按“进”排列的纵深院落。建筑材料就地而取,丰富多彩,在山城、原野上形成极富特色的人文景观。在装饰方面除了体现出不同材质的特点之外,仍以木雕、石刻与陶瓦塑作为主。造型上活泼多变,大多不施彩绘,仅在极显眼的地方以强烈色彩醒目的渲染,富于生气。(
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