2017-2018学年度九年级数学上终结性检测试卷

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1、精品文档2017-2018学年度九年级数学上终结性检测试卷房山区2017—2018学年度第一学期终结性检测试卷九年级数学一、选择题(本题共16分,每小题2分)(下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的。1.已知点(-1,2)在二次函数y=ax2的图象上,那么a的值是A.1B.2c.D.-2.在Rt△ABc中,∠c=90°,AB=2Bc,那么sinA的值为A.B.c.D.13.如图,在△ABc中,,N分别为Ac,Bc的中点,若S△cN=1,则S△ABc为A.2B.3c.4D.54.如图,在高2,坡角为30°的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要A.2B.(2+

2、2)c.4D.(4+2)5.如图,点P在反比例函数y=(k≠0)的图象上,PD⊥x轴于点D,△PDo的面积为2,则k的值为A.1B.2c.4D.66.如图,在△ABc中,∠AcD=∠2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档B,若AD=2,BD=3,则Ac长为A.B.2c.D.67.如图,在⊙o中,弧AB=弧Ac,∠AoB=50°,则∠ADc的度数是A.50°B.45°c.30°D.25°8.小明以二次函数y=2x2-4x+8的图象为灵感为“2017北京•房山国际葡萄酒大赛”设计了一款杯子,如图为杯子的设计稿,若AB

3、=4,DE=3,则杯子的高cE为A.14B.11c.6D.3二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.请写出一个开口向下,并且与y轴交于点(0,1)的抛物线的表达式。10.如图,⊙o的半径为5,AB为弦,oc垂直AB,垂足为E,如果cE=2,那么AB的长是。11.如图1,西沙河属马刨泉河支流,发源于房山区城关街道迎风坡村,流域面积11平方公里,为估算西沙河某段的宽度,如图2,在河岸边选定一个目标点A,在对岸取点B,c,D。使得AB⊥Bc,cD⊥Bc,点E在Bc上,并且点A,E,D在同一条直线上,若测得BE=2,Ec=1,cD=3,则河的宽度AB等于.2016全新

4、精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档12.如图,抛物线y=ax2和直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(-2.4),B(1,1),则关于x的方程ax2-bx-c=0的根为。13.如图,“吃豆小人”是一个经典的游戏形象,它的形状是一个扇形,若开口∠1=60°,半径为,则这个“吃豆小人”(阴影图形)的面积为。14.如图,每个小正方形的边长都是1,点A,B,c都在小正方形的顶点上,则∠ABc的正弦值为。15.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴的两个交点的横坐标分别为,,则此二次函数图象的对称轴为。16.下面是“作圆的内

5、接正方形”的尺规作图过程。已知:⊙o.求作:如图,(1)过圆心o作直线Ac,与⊙o相交于A,c两点;(2)过点o作直线BD⊥Ac,交⊙o于B,D两点;(3)连接AB,Bc,cD,DA。∴四边形ABcD为所求。请回答:该尺规作图的依据是。(写出两条)三、解答题(本题共68分,第17—25题,每小题5分,第26题7分,第27题8分,第28题8分)17.计算:tan30°-cos60°+sin45°。18.下表是二次函数y=ax2+bx+c的部分x,y的对应值:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档x…-1-02…(1)此二次函数

6、图象的顶点坐标是;(2)当抛物线y=ax2+bx+c的顶点在直线y=x+n的下方时,n的取值范围是。19.如图,在四边形ABcD中,AD∥Bc,∠A=∠BDc.(1)求证:△ABD~△DcB.(2)若AB=12,AD=8,cD=15,求BD的长。20.如图,是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象.(1)结合图象信息,求此二次函数的表达式;(2)当y>0时,直接写出x的取值范围:。21.已知:如图,在⊙o中,直径AB的长为10c,弦Ac的长为6c,∠AcB的平分线交⊙o于点D,求Bc,AD和BD的长。22.如图,在△ABc中,∠AcB=90°,sinA=,Bc=

7、8,D是AB的中点,过点B作BE⊥cD交cD的延长线于点E.(1)求线段cD的长;(2)求cos∠ABE的值。23.反比例函数y=(k≠0)与一次函数y=-x+5的一个交点是A(1,n).(1)求反比例函数y=(k≠0)的表达式;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档(2)当一次函数的函数值大于反比例函数的函数值时,直接写出自变量x的取值范围为。24.中国高铁近年来用震惊世界的速度不断发展,已成为当代中国一张耀眼的“国家名片”。修建高铁时常常要逢山开道、遇水搭桥。如图,某高铁在修建时需打通一直线隧道N(、N为山的两侧),工程

8、人员为了计算N两点之间的

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