硕士研究生入学考试大纲-606无机化学

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1、目录I考查目标2II考试形式和试卷结构2III考查内容2IV.题型示例及参考答案39全国硕士研究生入学统一考试无机化学考试大纲I考查目标全国硕士研究生入学统一考试《无机化学》考试要求考生在初步掌握元素周期律、近代物质结构、化学热力学基础、化学平衡、解离平衡、反应速率、基础电化学、配位化学等理论的基础上,理解和掌握重要元素的单质及其重要化合物的结构、性质、制备、资源和用途.同时要求考生对一般的无机化学问题具有进行理论分析的能力和具有一定的运算能力。总体要求:理论部分:主要涉及化学热力学、化学动力学、溶液理论以及四大平衡的概念及其有关计算元素与化合物为主要的考试内容,同时注重理论

2、与事实的密切结合和相互作用,力求对基本的无机反应和物质的基本性质增加推理性,要求考生具有综合分析和触类旁通的能力。为了适应无机化学的飞速发展,试题的内容还涉及无机化学前沿的新成果内容,以考察考生的知识面。在命题时,增加理性的要求,淡化记忆的内容,兼顾无机化学与环境科学、生命科学、绿色化学和材料科学的交叉。II考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器(仅仅具备四则运算和对数运算功能的计算器),但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。三、试卷内容与题型结构1.选择题(15~20小题,共30~

3、40分)2.填空题(15~20小题,共20~30分)3.完成并配平反应的化学方程式或离子方程式(5~6题,共15~18分)4.推测结构(根据有关实验事实和提示推测化合物分子式或结构式,10分)5.简答题(2~4题,共10~20分)6.计算题(3~4题,共40~50分)III考查内容第一章原子结构和元素周期系(1)了解原子的组成、核外电子运动的波粒二象性9(1)理解波函数、电子云、电子层、能级、原子轨道和四个量子数的物理意义(2)掌握能级图和元素的电子层结构、电子排布、原子结构与元素周期表之间的关系(3)理解原子半径、解离势、电子亲合势、电负性等概念及其与原子结构的关系第二章分

4、子结构(1)掌握离子键和共价键的基本特征以及它们的区别,理解晶格能的概念和计算,(2)利用价键理论、杂化轨道理论、价层电子对互斥理论、分子轨道理论解释简单分子的成键特点以及结构和性质的关系;(3)了解分子间作用力、氢键的产生及其对物性的影响,(4)了解化合物性质与分子结构的关系。第三章晶体结构(1)了解晶系、晶格和晶体的概念,(2)离子极化的概念及其应用。第四章配位化合物(1)掌握配合物的概念、组成、简单配合物的命名;(2)掌握配位键的本质、价键理论主要论点及其应用;(3)了解晶体场理论的主要论点及其用于解释配合物的颜色、磁性。第五章化学热力学基础(1)掌握状态函数、焓、熵、

5、自由能的初步概念;(2)会运用Hess定律进行计算;(3)用ΔG值判别反应方向;(4)理解化学反应等温式的含义及其应用.(5)掌握ΔG=ΔH—TΔS式及其应用。第六章化学平衡(1)化学平衡的概念(2)平衡常数的概念及其意义(3)有关化学平衡的计算(4)有关平衡移动的原理第七章化学动力学基础(1)了解化学反应速率的概念;(2)基元反应、复杂反应、反应级数、反应分子数、活化能等概念.(3)掌握浓度、温度、催化剂对反应速率的影响、速率方程的实验测定和阿累尼乌斯公式的有关计算.第八章水溶液掌握溶液的浓度、非电解质溶液的通性。第九章酸碱平衡(1)掌握pH值意义及有关计算,解离常数及有关

6、计算;(2)掌握多元弱酸的解离、同离子效应、缓冲溶液的性质及pH值计算;(3)掌握盐类水解平衡及盐溶液pH值计算;9第十章沉淀平衡掌握Ksp及溶度积规则,沉淀的生成、溶解、转化及有关计算第十一章电化学基础(1)掌握氧化还原考试概念,氧化数法、离子电子法配平氧化还原反应方程式(2)理解标准电极电势等概念,判断氧化剂、还原剂的强弱,反应进行的方向和计算平衡常数(3)掌握用Nernst方程讨论离子浓度、酸度变化时电极电势的改变和对氧化还原反应的影响(4)掌握元素电势图及其重要应用第十二章配位平衡掌握稳定常数的概念及其应用第十三章氢和稀有气体(1)掌握氢气的物理和化学性质(2)了解氢

7、化物的分类、氢能源的开发(3)掌握稀有气体化合物主要是氙的化合物的结构和性质第十四章卤素(1)卤族单质的特性,卤化氢、卤化物(2)含氧酸及其盐的性质、结构、制备、用途(3)了解多卤化合物、卤素互化物及拟卤素。第十五章氧族元素(1)掌握O2、O3、H2O2的结构和性质(2)熟悉S、H2S、多硫化合物、SO2、SO3、硫酸及其盐、硫代硫酸盐、过二硫酸盐的结构、性质、制备及用途(3)理解离域π键的概念(4)了解硒、碲及其重要化合物的性质第十六章氮磷砷(1)掌握惰性电子对效应及其应用(2)氮、磷以及它们的氢化物

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