安全学原理 简介事故分析理论 北科大

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1、1、事故频发倾向论：事故频发倾向论包括事故频发倾向与事故遭遇倾向，事故频发倾向是指个别人容易发生事故的，稳定的，个人的内在倾向。事故遭遇倾向是指某些人员在某些生产作业条件下容易发生事故的倾向，事故遭遇倾向不是把事故的责任简单的说成是人的疏忽，而更注重机械，物质的危险性质，在事故致因中的重要地位是事故频发倾向的修正。2、海因里希事故因果连锁理论：海因里希是最早提出事故因果连锁理论的，他用该理论阐明导致伤亡事故的各种因素之间，以及这些因素与伤害之间的关系。该理论的核心思想是：伤亡事故不是一个鼓励的事件而是一系

2、列原因事件相继发生的结果。即伤害与各原因相互之间具有连锁关系，包括5个因素：遗传及社会环境、人的缺点、人的不安全行为或物的不安全状态、事故、伤害。3、博德事故因果连锁理论：博德在海因里希事故因果连锁的基础上反映现代安全观点的事故因果连锁理论，该理论阐明导致伤亡事故的各种因素之间，以及这些因素与伤害之间的关系。该理论认为，尽管遗传及社会环境对人员有一定的影响，却不是主要因素，在企业中如果管理者能充分发挥管理机能中的控制机能，则可有效的控制人的不安全行为，物的不安全状态。有五种因素：A本质原因—管理缺陷B基本

3、原因—个人及工作条件C直接原因－不安全行为和不安全状态D事故E损失4、亚当斯事故因果连锁理论：亚当斯提出了与博德的事故因果连锁理论相似的模型，该理论阐明导致伤亡事故的各种因素之间，以及这些因素与伤害之间的关系。其核心思想在于对现场失误的背后原因进行了深入的研究，它清楚的验证了在事故过程中实施干预的概念以及推行安全方案在阻断损伤过程与预防损伤中的有效作用。包括5种因素：管理体制、管理失误、现场失误、事故、损失或伤害。5、北川彻三事故因果连锁理论：北川彻三在海因里希的基础上提出了新的事故因果连锁理论，该理论阐

4、明导致伤亡事故的各种因素之间，以及这些因素与伤害之间的关系。其理论包括五个因素：A基本原因－管理原因、学校教育原因、社会或历史原因B间接原因－技术原因、教育原因身体原因、精神原因C直接原因－不安全行为、不安全状态D事故E伤害。在该理论中基本原因中的各个因素已超出了企业工作的范围，本理论突出教育，综合利用可能的科学技术达到预防伤害事故发生的目的。6、事故流行病学方法理论：1949年葛登论述了流行病因与事故致因之间的相似性，提出了用于事故的流行病学方法理论，此理论认为对于事故要考虑三方面：人的因素、作业环境因

5、素、引起事故的媒介。它明确的提出了原因因素间的特性并认识事故是三组变量中某些因素相互作用的结果与只考虑人失误的早期事故理论有较大进步。7、能量意外释放论：1961年古布森提出1966哈登补充，提出了解释事故发生物理本质的能量释放论，该理论认为事故是一种不正常或不希望的能量释放并转移于人体，生产生活中经常遇到各种形式的能量，如机械能、热能、电能、化学能和电离及非电离辐射等，它们的意外释放等可能造成伤害或损坏，核心观点：人的不安全行为或物的不安全状态使得能量或危险物质失去了控制，是能量或危险物质释放的导火线。

6、预防事故方法：①通过技术改进来防止能量的意外释放②通过教育训练提高职工识别危险的能力③佩戴个体防护用品来避免伤害④作业安全分析、安全教育、训练⑤及时更换、修理8、能量观点的事故因果连锁模型：美国札别塔基斯依据能量意外释放理论建立了新的事故因果连锁理论，认为人的不安全行为或物的不安全状态使得能量或危险物质失去了控制是能量或危险物释放的导火线。该理论有3个因素：A事故B不安全行为和不安全状态C基本原因－企业领导的安全政策及决策、个人因素、环境因素。为从根本上预防事故，必须查明事故的基本原因，并针对查明的基本原

7、因采取对策。9、能量观点的两类危险源理论：一起事故的发生是两类危险源共同起作用的结果，第一类危险源的存在是事故发生的前提，第二类危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条件，在事故发生发展过程中，两类危险源相互依存，第一类危险源在事故中释放的能量是导致人员伤害或财物损失的能量主体，决定事故后果的严重程度，第二类危险源的出现的难以程度决定事故发生的可能性大小，两类危险源共同决定危险源的危险性。第一类危险源根据能量意外释放理论，事故是能量或危险物质的意外释放，作用于人体的过量的能量或干扰人体与外界能量交换的危

8、险物质是造成人员伤害的直接原因，于是把系统中可能存在的可能发生的意外释放的能量或危险物称为第一类危险源。第二类危险源在生产和生活中为了利用能量让能量按照人们的意图在系统中流动，转换和做功，必须采取措施约束，现在能量约束，限制能量的屏蔽应该可靠地控制能量，防止能量意外地释放，但在许多因素的复杂作用下，约束，限制能量的控制措施可能失效，能量屏蔽可能被破坏而发生事故。导致约束限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素称为第二类危险源。1