机电一体化技术专业2009级顶岗实习方案

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1、机电一体化技术专业2009级高职毕业生顶岗实习方案一、顶岗实习的性质、地位和目的顶岗实习是高职教育的一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，进一步提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现由学生向企业员工的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。通过顶岗实习主要培养学生以下能力：1、培养学生良好的职业道德和吃苦耐劳精神；2、培养

2、学生实事求是，严肃认真的工作态度；3、培养学生安全意识和劳动组织能力；4、培养学生团队合作精神；5、培养学生综合运用知识解决实际问题的能力；6、进一步强化学生的实际动手能力，提高学生专业技能，为就业打下坚实的基础；7、增加学生对企业的全面了解，丰富学生社会实际经验，培养学生人际交往和公共关系处理能力，提高学生综合素质。二、组织领导1、组长：牟应华2、副组长：吴刚、牛全峰3、成员：方世斌、丁泉清、李世红、牟石勇、林奎、陈玉平、彭晓蓉、吴绍斌、黄河、胡仁祥三、实习岗位及主要工作任务实习岗位主要工作任务机电维修师1．中小型机电设备安装与调试2．机械设备的日常保养与故障维修3．电气线路的检查与故

3、障维修4．交直流电机的检查与维护5．简单机电一体化系统的日常保养与故障维修6．机电产品技术文件管理7．机电一体化设备性能检测与评估8．电气、电子产品的日常保养与故障维修9．机械零配件的日常保养与故障维修集控运行员1．自动化生产线系统运行、调试2．自动化生产线设备的日常保养3．自动化生产线设备简单故障的排除4．自动化生产线技术文件管理5．自动化生产线性能检测与评估6．电气、电子产品的日常保养与故障维修7．机械零配件的日常保养与故障维修机电设备营销师1．机电产品市场调研2．自控产品推广与推销3．机电设备配件选配与管理4．机电设备的安装与调试5．电气线路的故障诊断与排除6．电子线路的故障诊断与

4、排除7．机电设备的故障检修8．机电产品营销机电产品研发师1．电工电子产品的装配与调试2．机电控制系统装配3．PLC控制系统设计4．单片机测控系统设计5．企业生产设备技术改造6．简单自动生产线的改造7．辅助设计、大型控制系统的单元设计机加工设备操作员1．机械零件测绘2．零件加工工艺编制3．机床加工操作4．产品维修5．结构件焊接6．产品检验7．机械产品的装配学生在定岗实习期间完成相应的工作任务并填写顶岗实习手册等作业及相关表格。另外，毕业生最后要完成毕业设计（以产品或者论文的形式），题目可以从以下范围内选取，也可以自拟题目：1.机电一体化设备安装、检测、调试的分析实施报告。2.用可编程控制器

5、、单片机或其他手段实现工程控制系统的设计。3.机电一体化设备的维修分析。4.机械零件的加工分析（加工流程、使用设备、加工工艺、合理性及改进方法）。5.对实习单位（企业、工厂、生产线、技术文件等）管理的分析；提出优化管理方案。6.自动生产线运行中典型故障分析与处理。7.机电一体化设备（装置）的技术升级或改造。8.工程设备的技术分析与研究。9.机电产品的营销分析。10.结合自己的岗位完成一篇有关机电一体化方面的论文，要求综合应用机电一体化技术知识。1.结合自己的实习经历，谈谈顶岗实习期间学到了哪些知识、技能?如何适应社会的需要，做一名优秀的员工？（不低于3000字）2.介绍自己顶岗实习单位的

6、岗位规章程度、用人标准、主要产品及用途、企业所在行业的发展前景如何？谈谈求职中的成功与失败，如何与企业员工处理好人际关系，如何提高自己的综合素质。（不低于3000字）3.根据具体岗位的实际情况自选与本专业有关的其他课题。四、顶岗实习的组织及安排1、实习方式采取学院和系安排的集中实习与自行联系的分散实习相结合的方式进行。原则上要求顶岗实习和预就业一体化。2、顶岗实习各班毕业生的基本情况（1）091211班50人、091212班48人3、主要的顶岗实习企业（1）宣恩中能水电（2）腾龙水泥厂（3）深圳比亚迪（4）光宝电子（东莞）有限公司（5）湖州剑力金属制品有限公司（6）三花集团（7）苏州五方

7、光电（8）深圳惠康公司（9）浙江名泰明泰（10）宜都电力公司（11）狮子关电站（12）农夫山泉（13）上海大众联合发展有限公司五、实习指导教师及指导班级班级指导老师联系方式091211黄河、陈玉平、企业指导教师13986856220/13177101619091212吴绍兵、林奎、企业指导教师18986868998/13886799596六、顶岗实习时间及进程第一阶段（第15-16周，12月5日—12月18日）进行实习动员和实习准备