机电一体化技术专业顶岗实习方案

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1、机电一体化技术专业顶岗实习方案【适用专业】三年制机电一体化专业一、实习性质和任务顶岗实习是落实党和国家中职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。其主要任务是：1、初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯；2、树立正确的就业意识和一定的创业意识；3、学会交流沟通和团队协作技巧，提高社会适应性；4、进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力；树立终身学习理念。二、实习基本要求1、实习学生可以到学校的协作单

2、位实习，也可以自行联系单位进行实习；2、实习开始后两周内，所有实习学生必须将《合肥腾飞职业技术学校顶岗实习（毕业实习、生产实习）学生档案》连同《实习单位回执》交给实习指导老师或班主任老师。3、学校将根据学生实习点分布情况确定本校实习指导教师，学校指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导；实习过程中，要求调整实习单位或岗位的学生，须向学院指导教师写出申请，同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位的《实习单位回执》。4、实习过程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假；要严格执行实习单位

3、的保密纪律，严守商业秘密；要注意自己的人身安全与财产安全；有重要的事情应及时与实习指导老师或班主任老师联系；5、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础；6、实习过程中应注意积累资料，及时填写实习日志、实习结束后写好实习报告。7、实习过程中做到自爱自重，团结协作，认真负责，勤奋工作，争取优良成绩。8、学生实习完成后必须提交：①实习记录（月小结）；②实习鉴定表（实习鉴定表上“实习单位鉴定意见”中要给出实习考勤和实习鉴定的百分制成绩）；③实习报告。三、实习班级、时间200

4、8级机电一体化专业第五学期，19周，570学时；第六学期，13周，390学时。四、实习内容本专业的顶岗可以在厂矿企业从事机电一体化设备制造、安装、调试、操作、管理、维修工作，以及数控机床的编程操作,车间技术管理等工作。实习岗位较多，主要实习岗位可以是维修电工，机修钳工，数控车工，数控铣工，制图员，车间技术管理员，设备管理员等。在实习过程中，实习内容要与实习岗位相结合，主要包括：1、了解主要生产设备的名称、作用、工作原理。2、了解实习工厂的生产工艺过程。3、调查了解电器种类、型号、功能以及电器发展过程和今后的发展方向。4、了解

5、企业组织构成、生产管理、设备维护、安全技术、环境保护等基本情况。5、通过现场动手与锻炼，理论结合实际，学习现场经验及工作方法。在做中学、在学中做，熟悉所在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、业务流程与素质要求；掌握履行岗位职责的基本技能（沟通协作技能、操作技能、写作技能）；6、了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系；学习在社会环境中人际关系的处理。7、了解、熟悉基层管理技能(计划技能、组织技能、领导技能、控制技能)。8、通过专业实习，要求学生树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风。五、实习分组与指导六、考核标准（一）实习

6、考核依据：1．是否能独立完成报告，内容是否深刻；2．实践期间，能否遵守单位规章制度，服从安排，学习认真刻苦，尊敬师傅，团结合作，得到单位好评；3．在岗位实践中是否参与组织实施并完成本岗任务以外的工作（或项目）内容；4．在岗位实践过程中是否有独立或与人合作有技术改革和创新成果；5．在岗位实践中是否获取的实践（或就业）单位的嘉奖及证明材料。（二）实习成绩综合评定1.实习考勤（20%）：包括业余时间生活纪律考勤，工作学习期间上岗考勤；2.实习记录（20%）：每月工作学习小结；3.实习鉴定（30%）：实习单位对实习生的表现鉴定；4.

7、实习报告（30%）：要符合实践报告一般规范，并体现顶岗实习特点，达到实习计划要求。（1）实习报告内容要体现以下内容：①实习单位的生产经营过程、管理模式、经营模式和企业文化介绍；②实习的岗位和从事的主要工作；③结合专业知识，总结实习岗位工作，提出自己的见解。（2）实习报告可附的其他佐证材料：①实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容及其实习单位提供的证明。②实习过程中因成绩显著而获取的实习（或就业）单位奖励及证明材料。以上每项成绩由相应指导教师、实习单位分别按百分制评分，指导教师统计总评分。附表1顶岗实习

8、（毕业实习、生产实习）学生档案姓名性别专业班级住址电话E-mail(QQ)实习总时间年月日至年月日实习单位1单位名称实习岗位实习时间年月日至年月日单位指导师傅姓名年龄工种实习考核表成绩1实习单位2单位名称实习岗位实习时间年月日至年月日单位指导师傅姓名年龄工种实习考核表成绩2毕业实习考核表总