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时间:2018-07-21
《高二历史会考模拟测试题(一)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高二年级理科班历史测试题(一)(必修①第一至第三单元)时间:60分钟满分:100分班级:姓名:座号:分数:一、单项选择题(每小题3分,共60分):题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.根据父系血缘关系的亲疏确定政治等级,以巩固国家统治的制度是:A.禅让制B.分封制C.宗法制D.郡县制2.在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小:A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳D.丁是西周王族成员,整
2、日无所事事3.观察下表,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是:妻妾一般称谓妻(正配)A、三哥(20岁)B、四哥(14岁)妾一(侧室)C、大哥(25岁)妾二(侧室)D、二哥(22岁)4.中国第一个创建皇帝制度的人是:A.大禹B.成汤C.周武王D.秦王嬴政5.毛泽东说:“百代都行秦政制”。这个“制”指:A.禅让制B.宗法制C.中央集权制D.世袭制6.西汉武帝时,为加强中央集权而采取的措施是:A.平定“七国之乱”B.平定“安史之乱”C.颁布“推恩令”D.实行“九品中正制”7.右图所示的中央机构创立和完善于:A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期
3、D.明清时期8.废除宰相制度,以加强君主专制的是:A.周武王B.秦始皇C.明太祖D.雍正帝9.清代一位军机大臣写诗形容自己的工作:“依样画葫芦不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”该诗说明了:A.军机处的设置提高了办事效率B.军机处掌握了处理军国大事的实权C.军机大臣在皇帝心目中没有地位D.军机大臣揣摩皇帝的意思来拟发谕旨10.下列关于中国古代政治体制的说法,不正确的是:A.秦朝制定了一套选拔和考察官吏的制度B.汉朝彻底解决了皇权与相权的矛盾问题C.宋代以后中央在与地方斗争中占据绝对上风D.明清时期政治体制体现明显的君主专
4、制色彩11.下列关于雅典民主政治的表述,不正确的是:A.梭伦改革奠定了雅典民主制的基础B.伯利克里是雅典民主全盛时期执政官C.雅典的民主权力掌握在所有人手中D.雅典公职的担任贯彻轮番而治的原则12.伯利克里说:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”这里的“人民”是指:A.雅典男性公民B.雅典妇女C.外邦人D.奴隶13.“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”材料中的“法律”指的是:A.罗马法B.“陶片放逐法”C.《
5、人权宣言》D.《德意志帝国宪法》⒕《十二铜表法》是世界古代历史上一部重要法律的起点。这部重要法律是:A.《汉谟拉比法典》B.罗马成文法C.《权利法案》D.1787年宪法⒖确立英国君主立宪制的法律文件是:A.1215年《大宪章》B.1689年《权利法案》C.1776年《独立宣言》D.1787年宪法⒗法国共和政体最终建立的标志是:A.《人权宣言》的发表 B.1791年宪法的通过 C.法兰西第一共和国的建立D.1875年宪法的颁布 ⒘19世纪70年代,某国的宪法规定君主有权任命首相和政府官员,首相对君主负责而不对议会负责。这个国家是:A.英国B.
6、美国C.法国D.德国⒙近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制,“三权”是指:A.立法权、行政权、监察权B.立法权、行政权、司法权C.行政权、司法权、考试权D.监察权、考试权、行政权⒚法国总统与美国总统的不同在于:A.必须对议会负责 B.是武装部队最高统帅C.提名组成内阁政府D.是国家元首⒛一位同学用下列示意图表示美国1787年宪法有关三权分立的原则,图中缺失的一项是:A.首相(军事)B.总统(外交)c.总统(行政)D.内阁(行政)3二、非选择题(共40分):2005年10月19日,国务院发表的《中国的民主政治建设》白皮书指出:人类政治文
7、明的发展史说明,世界并不存在唯一的、普遍适用的和绝对的民主模式。其实自古以来,各国政治发展史中都出现过典型的各具特色的政治模式。结合材料和所学回答相关问题。21.秦代开创的政治体制,奠定了中国古代大一统王朝制度的基础,对以后2000多年的中国政治与社会影响深远。司马迁在《史记》中曾这样形容“法令出一”,“别黑白而定一尊”、“天下之事无小大皆决于上”。(本题17分)(1)秦朝开创了哪种政治制度?(1分)(2)“天下之事无小大皆决于上”中的“上”指谁?(1分)这说明,秦朝时期开创的这种政治制度的核心是什么?(1分)(3)它包含了哪两对主要矛盾?
8、(4分)发展趋势如何?(4分)(4)对中国社会有什么积极影响?(6分)22.雅典政治家伯利克里在一次公众演讲中这样阐述雅典的政治制度“政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”。
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