资源描述:
《深圳中学生性健康知识及行为现状调查》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、深圳中学生性健康知识及行为现状调查【摘要】目的:了解深圳市中学生性健康知识和行为现状,为中学开展性健康教育提供参考依据。方法:采用整群抽样方法,统一问卷收集普通中学、重点中学和职业高中学生现状资料。结果:1.中学生性健康知识掌握较差,平均回答正确率为61.13%;2.高中学生(5.06/8)比初中学生(4.68/8)掌握知识更多,女学生(5.09/8)比男学生(4.70/8)掌握知识更多,职业高中(5.21/8)比普通高中(5.00/8)学生掌握知识更多,差异具有统计学意义;3.找小姐或者卖淫学生占3.5%,接触毒品学生占15.6%,其中
2、主要以职业学校学生为主;4.学生对学校性健康教育满意度差,18.8%的学生满意。结论:深圳中学生性健康知识掌握较差,且部分学生有不安全性行为,应引起重视。【关键词】中学生;性健康知识;性行为;现状调查Cross-sectionalInvestigationonsexualHealthKnowledgeandBehaviorsofMiddleSchoolStudentsinShenzhenHUXuhuai��1,TAOLin��1,HEShengxi��1,ZHANGLing��21ShenzhenFamilyPlanningService
3、Center,Shenzhen518000,China2ShenzhenMunicipal9EducationBureau,Shenzhen518000,China【Abstract】Objectives:ToinvestigateonthestatusofsexualknowledgeandbehaviorofmiddleschoolinShenzhen,soastoprovidereferenceforsexualhealtheducationforyouth.Methods:Thestudyusedclustersamplingme
4、thod.Thestudents’wereselectedfromcommonmiddleschools,keymiddleschoolsandvocationalseniormiddleschoolsandtheirinformationwascollectedbyadministeringquestionnaires.Results:1.Middleschoolstudentslacksexualknowledge,theanswers’accuracyratebeing61.13%;2.Seniormiddleschoolstude
5、nts(5.06/8)scoreshigherthanJuniormiddleschoolstudentsintheirsexualknowledge(4.68/8);Girls(5.09/8)scoreshigherthanboys(4.70/8);thevocationalmiddleschoolstudents(5.21/8)scoreshigherthancommonandkeymiddleschoolstudents’(5.00/8),allthedifferencesbeingstatisticallysignificant.
6、3.About3.5%ofstudentshadseeksexualserviceorhadprovidedsexualservicebefore,15.6%ofsurveyedstudentshadusednarcoticdrugsbefore,mostofthesestudentswere9invocationalmiddleschools.4.Thestudents’degreeofsatisfactionforsexeducationislow,only18.8%ofthestudentsweresatisfiedwithsexu
7、alhealtheducation.Conclusion:Middleschoolstudentsarelackofsexualknowledge,someofthemevenhaveunsafesexualbehaviors.【Keywords】Secondaryschoolstudents;Sexhealthknowledge;Sexbehavior;Inventorysurvey1背景随着中国改革开放的深入,国外性文化也逐渐为中国社会接受,深圳作为中国改革开放的前沿城市,这些文化更容易被年轻一代接受,尤其是中学生。如何让学生选择性了
8、解掌握正确的性健康知识,是目前中学性教育的重要内容之一,本研究目的是了解当前中学生性健康知识了解情况现状,为开展中学性教育提供参考依据。2对象与方法2.1对象2009年4月~6月对深圳市普通中