pep英语小学四年级下册重点内容提炼(unit1-unit6)

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1、PEP英语小学四年级下册重点内容提炼 Unit1.MyschoolSectionA1．询问位置的句型：Where’s+事物？答语：It’s+表地点的介词短语。这是一个由“Where（在哪里）”引导的特殊特殊疑问句。Whereis可缩为Where’s。按后接名词的不同可分为①询问单个事物的位置，例句：Whereismybook?②询问某人的位置,例句：,WhereismyMr.White?③询问某个地方的位置,例句：Excuseme.Whereisthebookshop?答语中的It’s是的Itis缩写形式，表示在某地的介词短语通常由“介词+the+地点

2、名词”构成，例如nearmyhouse,在我家附近,onJim’sright.在吉姆的右面。。2．确认事物的句型：Isthis/that+事物？答语：Yes,itis/No,itisn’t.。一般情况下需要确认的名词会有冠词（a,an或the）。“Isthis…？”用来询问离说话人近的事物，“Isthat…？”用来询问离说话人远的事物。回答时不再用this/that，习惯上用it来进行指代。3．英式英语中，楼房地面与街道相平的楼层叫groundflour，其上面一层叫firstflour,是“二楼，第二层”的意思。美式英语中，楼房地面与街道相平的楼层叫

3、firstflour(一楼，第一层)，其上面一层叫secondflour., 英式比美式（中式）少算一层，如一层：英式fhegroundflour,美式the1stflour;二层：英式the1stflour,美式the2stflour三层：英式the2stflour,美式the3stflour 4．“Here’s…”的意思是“…到了”，“…来了”，“…在这儿”，后面不用再跟地点，只需接适当的名词即可。因为说话的双方都明白。例句：Hereisyourbook.佻的书在这儿。Hereisthetrain.火车来了。HereisJim.吉姆到了。5．名词所

4、有格：在英语中，表示有生命的名词，可在其后边加's表示所属关系，即某人或某物是属于谁的，名词的这种形式叫名词所有格。可分为①'s所有格： 一般在单数名词在末尾加's，例句：thegirl'smother那个女孩的妈妈。WangMei'sruler王梅的尺子；以s结尾的可数名词复数，在末尾加'，例句：Teachers'Day教师节。thestudents'books学生们的书；以s结尾的人名，在末尾加's或'，例句：Dickens's/Dickens'novels狄更斯的小说；表示各自的所有关系，各名词末尾均须加's，例句：Lucy'sandLily's

5、bikes露西和莉莉的自行车；表示共同所有关系时，最后一词末尾加's，例句：LucyandLily'sbedroom露西和莉莉的卧室。②of所有格：由“名词＋of＋名词”构成 ，主要用于表示无生命事物的所有关系，例句：thewindowoftheroom房间的窗户，thelegofthedesk桌子的腿。③双重所有格：指在同一名词短语中同时具备's以及of两种所有格，例句：afriendofmyfather's我爸爸的一个朋友。6．楼层表达句型：主语（单数）+isonthe+序数词+flour。此句型用于表达某处所位于第几层楼。例句：ontheseco

6、ndflour.在二楼.。序数词是表示顺序的数词，其前面要用定冠词the。 7．基数词变序数词规则：①除了first（第一）、second（第二）、third（第三）有特殊形式外，其余的都在基数词后面加“-th”。例如seventh,sixteenth；②有几个基数词加时“-th”，需先改变原词的部分拚写，再加“-th”。例如：:five—fifth，eight—eighth，nine—ninth，twelve—twelfth；；③整十的要先将y变ie，再加“-th”。例如：twenty—twentiethninety—nintieth；④表示第几十几

7、或第几百几十几，只要将个位数必为序数词。例如；twenty-five—twenty-fifth；⑤当序数词用阿拉伯数字表示时，必须在阿拉伯数字后面加上序数词的最后二个字母。例如；6th。 8．建议去某地做某事句型：Goto+地点．动词原形+其他．这二个句子都是省略句，以实义动词开尖的祈使句。祈使句常用来表示请求或命令，例句：Gotothegarden．Wartertheflows．去花园，浇花。 9．简单的祈使句：Goanddoyourhomework.去做你的作业吧。—（命令）；Let'splayfootball.让我们蹋足球吧。—（建议）；Bequ

8、ietplease.请保持安静。—（请求）；Keepoffthegrass,please！请勿