江苏基本实现现代化的目标内涵和指标体系研究

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1、江苏基本实现现代化的目标内涵和指标体系研究江苏基本实现现代化的目标内涵和指标体系，是今年省委、省政府确定的事关江苏发展全局的十个重大专题调研之一。其目的是通过深入分析当前江苏所处的发展阶段和面临的发展任务，阐明我省基本实现现代化的目标内涵，建立江苏基本实现现代化的评价指标体系，并以此对我省现代化进程进行监测和评价，发挥指标体系的导向、激励和约束功能，加快我省率先基本实现现代化的步伐，使我省在率先发展、科学发展、和谐发展方面继续走在全国前列，力争到2020年在全国率先基本实现现代化。“两个率先”是中央领导同志对江苏的嘱托和要求，也是我省广大人民群众的共同期盼。党的十六大以来，我省认真贯彻江泽民

2、、胡锦涛两任总书记对江苏工作的重要指示精神，全面落实中央一系列重大决策部署，积极应对国内外环境的复杂变化特别是国际金融危机带来的严重冲击，全面推进改革开放和现代化建设，综合经济实力显著增强，转变经济发展方式取得显著进展，民生得到显著改善。2010年，江苏以省为单位总体上达到省定全面小康指标，在科学发展道路上迈出了坚实步伐。今后一个时期，是江苏在建设更高水平全面小康基础上向率先基本实现现代化迈进的关键时期。最近，胡锦涛总书记要求我省继往开来，坚持“两个率先”63，在新的起点上开创科学发展新局面，并在今年全国“两会”期间提出了“六个注重”的新要求，这不仅为江苏的发展进一步指明了方向，也提供了强大

3、动力。江苏不仅有基础、有条件，而且有必要、有责任在我国现代化进程中继续当好先行军和排头兵。本课题由省委常委、秘书长李云峰同志负责，省委研究室、省发改委、省统计局、省政府研究室、省社科院、省委农工办共同参与，组成了课题研究小组。课题组成立后，在云峰秘书长的直接关心和指导下，系统梳理了国内外现代化和基本现代化的研究成果，深入研讨了基本现代化的目标内涵和指标体系，先后召开了专家学者和省级机关部门座谈会，赴苏州、昆山等地开展调查研究，充分听取了各方面的意见和建议，初步形成了江苏基本实现现代化的指标体系。一、江苏基本实现现代化的主要内涵和总体目标关于现代化的内涵，国内外有多种阐释，一般认为，现代化是一

4、个多层面、全方位、动态化的历史变迁过程，是从农业经济向工业经济、知识经济，农业社会向工业社会、信息社会的转变，包括经济、政治、文化、社会等各个方面的全面进步和整体提升，其特征是科学技术得到广泛运用，社会制度具有先进性，经济社会发展总体上处于世界先进水平，核心是实现人的现代化。基本实现现代化，是现代化进程中的一个阶段性目标。按照小平同志“三步走”63的战略思想，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。中等发达国家和地区是指经济社会发展水平接近或将要达到成熟的工业化社会的国家和地区，其人均GNP达到世界银行划分的“中等偏上收入国家”的上限，同时其他

5、衡量指标的发展水平与收入水平大体同步，比较典型的有葡萄牙、捷克、韩国、阿根廷等国家。江苏基本实现现代化的内涵是：江苏基本实现现代化是在我省更高水平全面小康基础上的新飞跃，既有量的扩张，更有质的提升，是具有中国特色、江苏特点的发展模式和实践样本。具体包括五个方面：在经济发展上，加快推进发展方式的转变。更加注重经济结构的优化升级，更加注重发展质量的提高，更加注重自主创新，更加注重提升国际竞争力，更加注重城乡区域协调发展。在社会建设上，加快推进和谐社会建设。政府公共管理水平不断提高，公共服务能力显著增强，文化教育卫生等社会事业全面发展，城乡一体化进程明显加快。在政治文明上，加快推进民主法治建设。更

6、加重视人民参政能力的提升和民主政治的成熟度，更加突出公平与正义，更加突出发挥社会每个成员的潜能，更加重视人的全面发展。在人民生活上，加快推进城乡居民生活质量提升。社会就业更加充分，居民收入明显增加，收入差距明显缩小，消费水平明显提高，社会保障体系更加健全，人民群众的幸福感普遍提高。在生态环境上，加快推进“两型”社会建设。大力实施节能减排，积极倡导绿色消费模式和低碳生活方式，更加注重生态补偿、生态修复和生态建设，促进人与自然和谐发展。63江苏基本实现现代化的总体目标是：到2020年，全省总体上达到世界中等发达国家水平，基本实现现代化。苏南等有条件的地区，在“十二五”时期率先进入基本现代化。二、

7、构建江苏基本实现现代化指标体系的总体思路和指导原则构建江苏基本实现现代化指标体系的总体思路是：坚持以科学发展观为引领，着力提高经济增长的质量和效益，注重以人为本、改善民生，增强发展的全面性协调性可持续性；坚持从江苏省情特点出发，认清江苏在世界发展格局中的历史方位，明确在全国发展格局中的目标定位，抢占在区域发展格局中的有利地位，确立更高的参照系和目标追求；坚持创新发展的鲜明导向，强化科技创新能力，加强体制机制创