新乡学院精品课程申报表

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1、新乡学院精品课程申报表（本科）课程名称解析几何课程类型理论课（不含实践）□理论课（含实践）□实验(践)课所属一级学科名称数学所属二级学科名称基础数学课程负责人梁桂珍申报日期2009年11月28日教务处二○○九年十一月23填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明

2、。23课程负责人情况1-1基本信息姓　名梁桂珍性　别女出生年月1964、1最终学历研究生职称教授电话13783738351学位硕士职务系副主任、副书记传真所在院系新乡学院数学系E-mailLgz3361@163.com通信地址（邮编）河南省新乡市金穗大道东段新乡学院数学系453000研究方向数学教育、生物数学1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）：1、解析几何：专业基础课，周4学时，5届，学生总人数520人；2、数学分析：专业基础课，周4-6学时，4届，学生总人数420人

3、；3、高等数学：基础课，周4学时，3届，学生总人数240人；4、数学的思想、方法及应用：公共课，周2学时，2届，学生总人数430人.承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）：实习指导：86名学生；论文指导：65名学生主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）：1、《高师院校“高等数学”教学策略研究》，“十五”教育科学规划课题，01年5月-02年5月；2、《高师院校数学学科建设、专业结构调整与国家经济结构调整关系研究》，“十五”教育科学规划课题，02年5月-03年5月；3、《高师院校人才培

4、养模式创新问题研究》，河南省社科联课题，05年3月-06年4月；4、《高职高专高等数学课程体系改革与整合实践》，通过省级鉴定的教改课题，05年10月-08年5月；5、《高职高专高等数学教学内容课程体系改革研究》，河南省社科联课题，06年3月-07年5月.作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）：1.《高职高专高等数学教学中的学习策略培养》，《教育与职业》（核心），2007年第17期.2.《高师院校高等数学教学中亟待解决的问题及对策》，《职业时空》（核心），2006年第

5、3期.3.《正弦定理与一条定直线的垂线和斜线一定相交的等价性》，《新乡师专学报》，2004年第5期.4.《谈数学教学中的思维能力培养》，《内蒙古教育》，1994年第3期.5.《浅谈行初等变换的定理及其应用》，《内蒙古电大学刊》，2001年第4期.6.《巧用四分块矩阵求n阶行列式的值》，《内蒙古师大学报》，2001年第4期.7.《古典概率的计算》，《内蒙古民族大学学报》，2001年第4期.238.《微分中值定理的妙用》，《内蒙古集宁师专学报》，2001年第4期.9.《对称性的妙用》，《内蒙古师大数学函授》，1994年第3期.获得的教学

6、表彰/奖励（不超过五项）：1、2008年：所主持的教改课题《高职高专高等数学课程体系改革与整合实践》获新乡学院教学成果奖“特等奖”.2、2007年：所主持的课题《高职高专高等数学教学内容课程体系改革研究》获河南省社科联优秀调研课题“二等奖”.3、1995年：被内蒙古自治区教育厅评为“优秀教学管理人员”.4、2002年：在全校课堂教学质量检查评比中被河套大学评为“优质课教师”.5、07、09年：被新乡师专评为“文明教师”，被新乡学院评为“优秀教师”.主编的规划教材（不超过五项）：《大学文科数学》、《大学医科数学》1-3学术研究近五年来

7、承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）：1、《河南省高校科技创新政策实施效果研究》，河南省政府决策研究招标课题，2009年—2010年，主持人；2、《河南省师范类数学专业毕业生就业问题分析与对策研究》，河南省政府决策研究招标课题，2009年—2010年，第一参加人；3、《具有扩散或阶段结构的非自治生态系统的动力学行为研究》，河南省教育厅自然科学研究基金项目，2009年-2011年，主持人；4、《Hopf代数中积的研究》，河南省教育厅青年骨干教师资助项目，2006年-2009年，第三参加人.5、《素质

8、教育观下推进数学教育现代化的路径与策略研究》，河南省社科联课题，2007年3月-2008年5月，主持人；6、《大学生学习策略培养研究》，河南省社科联课题，2008年3月-2009年5月,主持人.在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含