新乡学院精品课程申报表

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1、新乡学院精品课程申报表（本科）课程名称心理咨询与治疗课程类型■理论课（含实践）所属一级学科名称0402心理学所属二级学科名称040202发展与教育心理学课程负责人袁贵勇申报日期2010年11月10日教务处制二○○九年十一月28填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。28课程负责人情况1-1基本信息姓名袁

2、贵勇性别男出生年月1970.2最终学历本科职称副教授电话3683026学位硕士职务教研室主任传真3683719所在院系教育科学系E-mailYgy983002@126.com通信地址（邮编）河南省新乡市金穗大道东段新乡学院邮编：453003研究方向心理咨询与治疗心理健康教育教师教育1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊

3、物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）一、主要讲授课程：课程名称课程类别周学时届数及学生总人数心理咨询与治疗专业课33届，共280人大学生心理健康教育公共课13届，共352人普通心理学专业基础课36届，共420人学校心理辅导专业课46届，共780人二、承担实践性教学名称届数及学生总人数指导毕业论文6届，共97人指导平时试说、试教5届，共76人指导教育实习4届，共36人团体心理辅导6次，共380人校园心理剧辅导5届，共240人心理辅导活动课8届，共440人28三、作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文及教材 1.《高师公共课心理学教学改革实践

4、与探索》，新乡教育学院学报，2006.3，CN41-1258/Z，独著。2.《大学生心理健康教育实用教程》河南大学出版社2009年3月出版，副主编6万字。统一书号：ISBN978-7-81091-273-0.3.《大学生心理健康读本》，河南大学出版社，2006年出版，参编6万字，书号：ISBN7-215-05913-8.四、获得的教学表彰/奖励1.校级优秀实习指导教师，2004年。2.校级教育技能大赛优秀指导奖，2005年。1-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名

5、次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）一、学术研究课题：1.《中学教师教学效能感、职业倦怠状况及其关系的研究》，河南省社科联调研课题，课题编号：SKL-2005-975，2006年结项，主持。2.《农村教师工作压力、职业倦怠发展特点及其关系研究》，河南省社科联调研课题，课题编号：SKL-2008-1297，2009年结项，第4名。3.《中学生学习情绪的影响因素与调节策略研究》，河南省教育科学规划项目，2009-JKGHAG-0584，主持。4.《心理咨询专业实验实践教学创新体系的构建与实践》，获河南省高校教学改

6、革立项，2005年，参与。5.《河南省农村体育文化现状调查研究》，河南省社科联调研课题，课题编号：SKL-2009-2400，2010年结项，第二名28二、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文1.《高中生考试焦虑的团体心理咨询实验研究》，新乡师范高等专科学校学报2006.1，第一作者。2.《论高校辅导员心理辅导能力的培养》，《中国成人教育》（核心期刊），CN32-1466/G4，2008.13，独著。3.《大学生情绪智力、应对方式对心理健康的影响》，《中国健康心理学杂志》，CN11-5257/R，2008.8，独著。4.《归因理论在大学生择业心理调适中的作用》，《教育与职业》（

7、核心期刊），CN11-1004/G4，2008.8。独著。5.《中学教师教学效能感、职业倦怠状况及其关系的研究》，《临床身心疾病杂志》，CN41-1353/R，2006.5，独著。6.《中学生体育锻炼与主观幸福感现状调查研究》，《中国健康心理学杂志》，CN11-5257/R，2009.10，第一作者。7.《中学教师工作压力、社会支持、应对方式与职业倦怠的关系》，新乡学院学报（社会科学版）2008.6，独著8.《高师公共心理学课教学改革探索》，新乡教育学院学报，2006.99.《巫术与催眠术的