甘肃省高等学校特色专业

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1、甘肃省高等学校特色专业申报书学校名称兰州城市学院（盖章）专业名称播音与主持艺术项目编号负责人张军民联系方式15095351908学校归属部委院校□地方院校þ甘肃省教育厅制二○一一年三月16填写说明1.申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。3.封面中“项目编号”一栏暂不填写。4.申报书限用A4纸张打印填报并装订成册。16一、简表专业名称播音与主持艺术修业年限四年项目编号学位授予门类文学学士本专业设置时间2006年本专业累计毕业生数41人首届毕业生时间2009年本专业现有在校生数242所在

2、院系传媒学院播音艺术系学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元)54项目负责人基本情况姓名张军民性别女出生年月1968.4学位硕士学历研究生所学专业汉语言文学毕业院校西北师范大学职称教授职务教师所在学校通讯地址兰州市安宁区街坊路11号电话办公：7601086手机：15095351908电子信箱Zhangjunmin66@126.com邮政编码730070学校情况所在省市甘肃省兰州市学校财务部门审核盖章银行开户单位兰州城市学院开户银行中国农业银行兰州市安宁支行师专分理处银行账号02220104000007516二、主要参与人员（限填10人）姓名学位技术职称承担工作闫顺玲学士副教授教学与专业教学

3、管理郭朝明学士教授教学与教学管理专业建设张军民硕士教授教学与专业建设高海燕硕士讲师教学与实训教学管理蔡贺硕士讲师教学与专业建设丁颖硕士讲师教学张菲菲硕士讲师教学贾晓真学士助教教学孙文婷学士助教教学三、参与共建单位（指校外单位）单位承担工作甘肃电视台实习实训兰州电视台实习实训黄河之声广播电台实习实训定西电视台实习实训临潭广播电视台实习实训16四、建设目标兰州城市学院传媒学院播音与主持艺术专业是甘肃省高等院校中开办最早的专业，也是西北地区较有特色、影响较大且至今为数不多的专业之一。从2006年招收第一届学生开始，报考人数逐年增加，报到率为百分之百，是一个市场潜力巨大和发展前景广阔的热门专业。兰州城

4、市学院传媒学院播音与主持艺术专业办学特色鲜明，师资力量雄厚，教学设施完备，课程设置合理，人才培养模式符合实际需要，发挥了较大的社会影响力。播音与主持艺术专业在专业建设中以体现本科教育的科学定位，建立与完善专业人才的知识、能力和素质培养目标、计划与模式为方向；以加强教学基础建设、师资队伍建设、实训基地建设、教学改革与教学科研建设为手段；以提高人才培养质量和提高毕业生的就业竞争力为目的；以构建高等技术应用性人才的知识、能力和素质结构，以及相应的理论教学、实践教学体系为核心；以人才培养模式改革和创新为主题；突出职业性，加强针对性，以能力培养和技能训练为重点；建立具有标志性的、独具兰州城市学院特色的、

5、与专业培养目标、培养规格相适应的播音与主持艺术理论教学体系和实践教学体系；不断加强新知识、新技术、新技能对专业的渗透，培养“基础知识扎实，专业技能优良，人文素质全面，思想品德高尚，专业个性鲜明”的播音主持复合型人才，将播音与主持艺术专业建设成为在全省乃至西北地区高等院校播音主持艺术教育领域具有一流学术地位的领军专业。通过特色专业的建设，探索播音与主持艺术专业教学的新模式，构建以就业为导向的“五双”人才培养模式，建立产学结合的人才培养新途径。16五、建设方案1、完善人才培养方案，突显专业特色模式根据学校的总体定位，结合人才培养特色创新方案，依据以信息传播为特点，多学科交叉渗透，质量优良、特色鲜明

6、的教学应用型的办学宗旨，按照“厚基础、宽口径、重实践、强能力、高素质”的新型人才培养理念，依照经济和文化建设对传媒人才的需求，探索新形势下播音主持专业的人才培养模式，在广泛调研充分论证的基础上，完善“播音与主持艺术专业的人才培养方案”，做到正确定位，构建培养计划、知识体系和能力结构，担负立足兰州、面向全省、服务西部的人才培养重任，培养“基础知识扎实，专业技能优良，人文素质全面，思想品德高尚，专业个性鲜明”的播音主持复合型人才。2、优化课程体系，体现特色创新（1）对传统学科进行改造和整合。调整课程体系，更新教学内容，实现传统学科新的发展。随着社会的发展，广播、电视一线进行了改革，相应地也就要求播

7、音员、主持人必须具有综合能力和个性化的魅力。在教学过程中，除了传授本专业所学课程之外，对于新兴的广播、电视主持形式在教学中也有体现。同时除了课程里的播音与主持有稿专业知识之外，对于采访、编辑、即兴评述、节目策划、对手配合、设备操作等知识结构以及无稿主持的训练等知识也都贯穿在教学过程中。（2）加快重点学科建设的步伐。充分发挥精品课程示范共享功能作用，加强重点课程、网络课程与精品课程的建设。（3）改革