教学资源的集成与整合ppt培训课件

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1、主题6教学资源的集成与整合北京市教育技术能力培训中小学教师学习内容、目标及成果结果与选定任务的教学设计方案相匹配的网页课件本主题的学习记录目标理解信息技术与课程整合的方式熟练地收集教学资源素材，并有针对性地选择合适的素材应用于课件制作掌握演示型课件的制作方法掌握网络型课件的制作方法1.课件制作工具的适用条件（小组讨论）2.FrontPage技术技巧的提高学习3.重新进行网页课件规划4.修改PPT课件或网页课件5.评价及交流与教学设计相关的课件本主题需要完成以下任务：活动1了解课件制作工具及其适用条

2、件1.教师引导，回顾旧知（P122）根据提示,总结课件的分类及功能分类：按使用对象分：助教型-助学型按教学环境分：单机型-网络型按表现形式分：演示型-交互型功能：（继续总结并填书P122）集中面授-小组学习-个别化学习-远距离学习课件开发的一般流程确定主题→确定教学目标→设计脚本→准备素材→制作课件→测试课件→使用课件活动1了解课件制作工具及其适用条件2.案例学习，小组交流（P123）阅读P125“理论导学：课件制作工具”及→“主题6”→“阅读资料”→中的相关材料小组讨论题目：课件制作工具的适用条

3、件把小组讨论总结的内容上传到网络培训平台小组讨论区“[主题6]”下活动2技术技巧1.师生互动：FrontPage的技术技巧学习配套光盘“主题6”→“阅读资料”→“更多参考资料”→“资源网站列表”的内容补充的技术技巧创建教学站点及课件结构应用“主题”及“导航”布局及插入多媒体信息建立链接创建习题活动2技术技巧2.师生互动：PPT技巧案例PPT中方便插入Flash动画PPT中的动画制作3.师生互动：数码讲述的技术技巧输入图片→配字幕→配声音→设计播放→片头片尾→测试1.知识回顾：网页课件的规划（P13

4、1）阅读P131#理论导学的内容2.自主活动：规划课件（P133）（1）自主绘制网页课件结构图根据前面修改后的教学设计方案，用概念图工具画出自己课件的结构图（2）填写课件规划表根据课件结构图，填写P133表6-4的课件模块规划表（配套光盘→“主题6”→“活动模版”→“学习过程记录”→“课件模块规划表”）（3）修改课件文件夹结构根据需要修改课件文件夹结构，并将新收集、加工好的素材按照格式的不同复制到各个子文件夹中活动3根据修改后的方案修改课件3.自主活动：修改网页课件依据自己前面做出的网页课件规划（

5、课件结构图、课件模块规划表、课件文件夹结构）和上一主题中收集、加工整理好的教学资源活动3根据修改后的方案修改课件小组活动：拟订课件评价量表评价课件（P140）小组内部评价成员课件根据自己编制的评价量表逐一评价组内每一位学员的课件成品，并记录成员对您课件的评价和修改建议，记录在Ｐ141页的的横线上全班讨论题目：课件制作的小技巧（请您在全班讨论区中发言，共享课件制作小技巧）活动4评价及交流网页课件自主活动：优化课件请根据您记录的小组成员的建议，对自己的课件进行修改和优化。师生互动：收集与展示作品（P1

6、41）上传课件登录网络培训平台，将您的完成的网页课件文件夹压缩成一个文件，提交到网络培训平台作业区→“[主题6]网页课件”下，并统一命名为“学员姓名_学科_课件”超级教师PK游戏每个小组选择出最好的作品向全班展示活动4评价及交流网页课件祝您学习愉快！北京市教育技术能力培训中小学教师