召开振奋精神抢抓机遇加快发展大讨论心得体会

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2、论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己

3、的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂召开振奋精神抢抓机遇加快发展大讨论心得体会全市“振奋精神、抢抓机遇、加快发展”大讨论活动开展以来，市财政局高度重视，迅速行动，制定了学习计划，印制了大讨论活动资料汇编和学习笔记，要求每位党员干部做好学习笔记，撰写心得体会，并在全体党员

4、干部中开展了“聚力五大经济转型发展，财政怎么办”大讨论征求意见活动。确保通过开展大讨论活动，使每一名党员干部精准理解领会市委、市政府的决策部署，并把学习成果转化为干好工作的强大动力，用讲话精神指导实践推动工作，确立财政工作发力重点，全面做好“兴财、聚财、找财、用财、理财”文章，支持推动工业、城市、农业、民生、生态五大经济转型发展，为加快建设宜居宜业富裕美丽文明新滕州提供坚强财力保障。一是支持财源建设，加快发展“兴财”。突出激励引导，支持招商引资，落实招引落户项目市镇税收分成比例，激发全市提质发展活力。建立财源建设考核激励机制，支持实施“265”产业培育工程及企业技

5、改振兴计划，鼓励企业改进工艺装备，不断做大做强骨干财源企业。突出载体建设，完善园区功能，对园区公共基础设施建设计划予以重点支持。加强政银企合作，利用好“助保贷”、信用担保、有偿过桥还贷等政策手段，调动金融机构支持实体经济发展的积极性，破解企业发展瓶颈制约。二是严格治税管费，强化征管“聚财”我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加

6、学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展

7、观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使邓论的课堂成为向青年人灌输完整系统的政治理论学习的大课堂我能够一如既往的坚持理论学习，参加学习支部组织的各类学习活动。尤其是在邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教学过程中，能结合社会发展的实际，将自己的学习心得和感悟向广大学员传递，使

8、邓论的课堂