交际法在大学英语教学中的运用.doc

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1、交际法在大学英语教学中的运用【摘要】外语教学实践总是受一定的教学法指导，同时又不断完善相应的教学法。随着专门用途英语（EnglishforSpecialPurpose）的兴起，上世纪七十年代交际法应运而生，成为迄今为止对外语教学影响最深远的教学法之一。本文从交际法的基本理论谈起，找出其与我国大学英语教学的契合点。针对我国大学英语教学的现状及存在的问题，笔者根据教学中的一些做法和体会，就如何在大学英语教学中更好运用交际法作了一点探索。【关键字】交际法；交际能力；大学英语教学Abstract:Foreignlan

2、guageteachingissubjecttocertainteachingmethods,whereasthelattergetimprovedandperfectedbytheformer.WiththeboomingofEnglishforSpecialPurpose,CommunicativeApproachcameintobeingin1970sandhascastfundamentalandprofoundimpactonmodernforeignlanguageteachingeversinc

3、e.ThethesisstartswithsomecoreconceptsofCommunicativeApproachthenrelatesCommunicativeApproachtocollegeEnglishteachinginChina.AstherestillexistsomeproblemswithcollegeEnglishteachinginChina,theauthorintendstohaveaninitialexplorationintomakingthebestofCommunica

4、tiveApproachincollegeEnglishteachingthroughsomepersonalpracticeinteaching.KeyWords:CommunicativeApproach,communicativecompetence,collegeEnglishteaching外语教学与外语教学实践关系密切、相互促进。外语教学的需要和教学实践中出现的问题能推动外语教学的探索、发展和创新；同时，新的教学法能指导教学实践的改进，并在教学实践中得到检验以不断加以完善。交际法起源于上世纪七十年

5、代，至今已有三十余年的历史，国内外大批外语工作者将其运用于教学实践，使其在实践中逐步得到改进。与此同时，我国的外语教学特别是大学英语教学走过了一个引进、吸收、推陈出新、对教学理念不断升华、对教学方法不断完善的过程，取得的成就有目共睹。但随着全球化进程的日益加快，英语已不仅仅是人们交流和沟通的工具，它在提升我国国际竞争力方面也发挥着重要作用。这就给广大从事外语教学研究的同行提出了新的、更深层次的挑战。外语教育工作者要不断加深对外语教学规律的认识，将起源于西方的交际法“本土化”，提高我国的外语教学水平。一、交际法

6、的主要内容4在上世纪七十年代，随着专门用途英语（EnglishforSpecialPurpose）的兴起，语言理论界和教学界发生了深刻的变化。外语教学界的主流——听说法和情景法——逐渐被交际法所取代。乔姆斯基（NoamChomsky）的“生成”理论、海姆斯（DellHymes）的“交际能力”理论、韩礼德（M.A.K.Halliday）的“功能”理论以及威尔金斯（D.A.Wilkins）的“意念”学说等，在外语教学界引起强烈的反响，并得到普遍赞同。交际法在此基础上逐步形成，其主要理论包括：1．语言是人们在社会中

7、进行交际的工具，因此外语教学的最终目的是培养学生掌握运用外语进行交际的能力（即乔姆斯基所说的linguisticperformance及海姆斯提出的communicativecompetence），而不是训练学生仅仅掌握所学外语的语言形式（即乔姆斯基所说的linguisticcompetence），同时还研究分析了影响运用语言进行交际的八大要素（如情景、功能、意念等）。2．通过调查研究学生学习外语的需要及对外语能力的多种要求来确定教学目标，并把语言教学分解成“单元”或“小单元”。每个单元针对学生的一项要求，单

8、元之间彼此联系，构成整体。总而言之，强调学用结合，根据用的要求来确定教材内容和教学大纲。而以往的教学法则多是根据语言的要求来确定教材内容和教学大纲。3．在交际过程中进行语言教学或教学过程“交际化”。语言的运用不仅要求语法规范、句型正确，更重要的是看是否适合交际场合。因此交际法主张外语学习应放在符合实际的交际过程中进行，教学过程就是交际过程，外语的获得是交际活动的结果，而不是交际活动的目的，即学生进行