2016年中考物理实验探究题汇编(力学部分)【精选】

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1、2014中考物理实验探究题汇编1.(2014黄冈)19、五一期间,小宇乘坐爸爸驾驶的小汽车外出游玩,发现车内吊着的一个装饰物在摆动,摆动很有节奏且来回摆动一次时间大致相同。他想:摆动一次所需的时间(周期)与什么因素有关?回到学校,他找来一些长短不一的细线和质量不同的小球,做成不同的单摆(如右图所示)来探究。 (1)请猜想单摆摆动一次所需时间(周期)与哪些因素有关?  __________________(猜出一种即可)(2)在老师的指导下,小宇和其他同学合作完成了该实验。  ①实验中,需要测量单摆长L、摆球质量m、摆角θ(θ小于10°)、摆动一次所需时间T。其中摆球质量m除

2、了用天平直接测量外,还可用下列测量仪器中___(只填序号)进行间接测量。  A.温度计    B.密度计    C.测力计    D.气压计 ②测量相关实验数据,记录如下:实验次数1234实验一摆长L=1m摆角θ=7°摆球质量m/g20304050周期T/s2.002.002.012.00实验二摆长L=1m摆球质量m=40g摆角θ/°5678周期T/s2.002.012.002.00实验三摆球质量m=40g摆角θ=7°摆长L/m0.360.490.640.81周期T/s1.201.401.601.80   分析上表中的数据,得出单摆的周期与质量、摆角、摆长的关系是:____

3、__ ____________________________________(3)小宇采用的实验方法是:______________19、(1)可能与摆长有关(与单摆相关物理量的猜想均可得分) (2)①C ②单摆摆动的周期与摆球的质量、摆角无关,与摆长有关,摆长越长,周期越大)   (3)控制变量法    2.(6分)(2014•邵阳)小猴和小白兔同时发现了一个实心胡萝卜,它们都想多分点.小猴提出分配方案:将胡萝卜放在三角形石块的尖端,调节胡萝卜位置,使胡萝卜静止时保持水平,然后沿支点处竖直切开,各拿一份,如图甲所示.小白兔说:“我要长的那一头!”,小猴却暗自高兴.请问:

4、(1)从质量角度来看,小猴有没有吃亏?答:没有.(2)从图乙可看出,造成上述现象的原因是:A端重力的力臂小于(选填“大于”或“小于”或“等于”)B端重力的力臂,根据杠杆平衡的条件可得出:A端的质量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)B端的质量.3.(5分)(2014苏州)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范.在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.(1)这个像的成像原理与(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同.若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要些

5、.(2)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.(3)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第二课下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是.(1)照相机右大(2)右(3)凸透镜没有正对太阳光放置(太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上)4.(2014重庆B卷)黎黎同学配制了一定浓度的盐水,帮妈妈筛选出饱满的种子,她想知道所配制出的盐水密度,就用天平和量筒来进行测量。(1)把

6、天平放在水平台上,将拨到标尺左端的零刻线处后,发现天平横梁左高右低,应将向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。(2)用调节好的天平测得空烧杯的质量m1;(3)把实力的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V,如图15甲所示;(4)把量筒中的盐水倒入烧杯中,测得烧杯和盐水的总质量m2,如图15乙所示。根据图中数据,帮黎黎同学把下表填写完整:空烧杯的质量m/g量筒中盐水的体积V/cm3烧杯和盐水的总质量m/g盐水的密度ρ/g·cm-3(5)以上方法测出的盐水密度值比真实值____(选填“偏大”或“偏小”)(6)黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起觉入了盐水底部,她想尽快

7、知道石块的密度究竟有多大,就选了一块大小合适且与其材质相同的石块,巧妙利用图15乙所示的天平状态,按以下的步骤测出了石块的密度。①用细线栓着石块浸没在盐水中(石块未接触烧杯底且盐水未溢出),天平的读数增大了②将石块缓慢沉入烧杯底部,放开细线,天平的读数再增大了;③石块密度的表达式石=_____(用,及盐水密度表示)(1)游码平衡螺母左(4)(5)偏大(6)5.(10分)(2014•青岛)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(2)探究密度概念的建构:表格图象实验次数物体m/gV/cm3/(g/cm

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