现代汉语与语言学概论 (121)

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1、2008年学校语言文字工作要点一、指导思想和工作思路2008年全校语言文字工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧扣省语委语言文字工作目标以及学校工作重心，深入贯彻落实《国家通用语言文字法》和《湖北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》，依法加强语言文字应用管理，不断提高国家通用语言文字的普及程度和应用水平，使语言文字规范化、标准化工作更好地为学校教学、科研、管理等各项工作以及国家的经济建设和社会发展服务。工作思路是：以宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《湖北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》为主线，以开展语言

2、文字规范化示范校创建活动为重点，以目标管理、普通话水平测试和推广普通话宣传周为手段，继续做好语言文字规范化、标准化的工作，推动全校语言文字工作稳步健康发展。二、主要工作（一）深入开展《国家通用语言文字法》和《湖北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》的学习宣传工作41．继续以多种行之有效的途径和方式做好《国家通用语言文字法》和《湖北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》的学习宣传工作，不断提高语言文字法律法规在全校师生员工中的知晓度，增强师生员工语言文字法制意识和规范意识。2．继续完善与《国家通用语言文字法》和《湖北省实施〈国家通用语

3、言文字法〉办法》相配套的实施细则，不断强化语言文字的依法管理。（二）开展语言文字规范化示范校创建活动学校是语言文字规范化的重要阵地，开展示范校创建活动，有利于提升学校语言文字工作的整体水平；普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容。开展示范校创建活动，充分发挥教育教学主渠道作用，对学生进行语言文字规范化教育，使学生具备良好的语言文字应用能力，对于全面推进素质教育，培养造就大批高素质劳动者和专门人才具有重要意义；开展示范校创建活动，旨在使语言文字法律法规、方针政策和规范标准在学校形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制，使

4、广大师生员工的语言文字规范意识普遍增强，应用能力普遍提高。几年的建设，使我们学校具备了良好的语言文字工作基础。2008年，我校将根据湖北省开展语言文字规范化示范校的实施意见和省级示范校的评估标准，创建省级语言文字规范化示范校，并在此基础上建设国家级示范校。（三）持续推进普通话水平培训测试工作1．在巩固2007年普通话水平测试成果的基础上，继续加大测试力度，以保持学生测试人数持续增长。计划全年测试10次，测试人数10000人。42．配合创建语言文字规范化示范校工作，有计划地在全体教职员工中开展普通话水平测试。发挥党政机关的龙头作

5、用，动员机关干部率先参加普通话水平测试（已获证达标者免试）。3．进一步推进普通话水平测试手段的现代化。运用计算机技术辅助普通话水平测试，是普通话水平测试模式的根本性改革，是测试手段发展过程中的历史性跨越。这项工作目前正在全国各地试点。根据我校测试人数多、测试任务繁重、测试员相对偏少等特点，我校拟申请成为湖北省计算机技术辅助普通话水平测试的试点单位，并根据《申请计算机技术辅助普通话水平测试试点基本要求》、《计算机技术辅助普通话水平测试操作规程》以及省普通话水平培训测试中心的统一安排，做好各项前期准备工作，积极探索、积累计算机技术

6、辅助普通话水平测试的经验，确保试点工作健康发展并取得实效。4．进一步加强普通话培训测试工作队伍建设。我校现有在岗测试员17人（国家级测试员3人、省级测试员14人），远远不能满足我校普通话测试的需求。因此，要采取措施，进一步加强普通话培训测试员队伍建设。选派5-10名普通话水平达到一级的人员参加省级测试员班学习，选拔1-2名优秀省级测试员参加国家级普通话测试员培训班学习。开展省级普通话水平测试员的业务培训，以提高业务能力。对测试员的工作态度、业务能力、工作量等进行考核，实施聘用制度。45．进一步加强语言文字工作制度建设,完善语言

7、文字工作长效机制，深入持久地开展语言文字工作。（四）组织开展第十一届推广普通话宣传周活动以宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《湖北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》为主要内容，结合学校实际，拟订工作方案，开展丰富多彩的宣传教育活动，着力增强宣传周活动的针对性，做到有措施、有特色、有实效，营造“说普通话，做文明人”的浓郁氛围。（五）从规范机关公文的写作、教师教案的撰写等入手，大力倡导写规范字，从而营造良好的用字环境。我校是一所学术氛围浓郁的高等学府，写规范字是对教师、学生的基本要求。因此，将从公文的写作、教案的撰写、作业的批改、标

8、识标牌的应用等方面对用字进行检查规范。（六）结合学校本科专业培养计划的实施，全面清理05级学生普通话测试情况1．组织清理2005级未参加培训、测试的本科学生，动员其积极报名参加培训、测试。2．对已经参加测试但成绩尚未达标的测试对象，积极采取培训、辅导、答疑等多种有效措施，帮助