山东省2016学年高二学业水平考试模拟试题

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1、2016学年高二信息技术试卷说明：全卷共4页，满分100分，考试时间为50分钟。一、单项选择题（每小题3分，15小题，共45分）1．2012年诺贝尔奖颁奖仪式在瑞典斯德哥尔摩隆重举行。今年的诺贝尔文学奖由中国作家莫言获得。这个消息迅速传遍了全世界，体现的信息的（）A.价值相对性B.时效性C.传递性D.真伪性2.2012年9月25日我国第一艘航空母舰“辽宁舰”已按计划完成建造和试验试航工作，在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。如果想了解辽宁舰的信息，最合适的方法是（）A.与其他同学讨论B.在网上获取信息C.亲自到大连造船厂考

2、察D.到图书馆检索文献资料3．在Excel中，将数据排序，要用到的菜单项是（）A.格式B.工具C.表格D.数据4．有一台计算机，其配置为：Intel酷睿i52300/1GB/1TB/50×/19′，其中通常用来表示内存大小的是(　　)A．2300B．1GBC．1TBD．50×5．中国共产党第十八次全国代表大会已于11月8日在北京召开，如果想要知道“十八大报告蕴含哪些新意？”可以通过网络检索信息，最合适的方法是选用（）A.全文搜索引擎B.集合式搜索引擎C.目录类搜索引擎D.预处理搜索引擎6．期末考试成绩出来了，班主任想对各科成绩进行统

3、计分析，比较合适的软件是(　　)A.WordB.记事本C.DreamweaverD.Excel7．下列选项中，不属于人工智能应用的是（）A．用金山快译软件自动翻译英文小说B．人类和计算机下象棋C．在网上与好友下五子棋D．奥运会采用指纹锁识别技术管理运动员公寓8．在Excel中，对当前工作表C5至C15区域中的值相加，正确的公式为（）A．=SUM（C5+C15）B．SUM（C5:C15）C．=SUM（C5:C15）D．=SUM（C5，C15）9．网络信息资源的最佳组织方式是（）A.主题树方式和超媒体方式相结合B.数据库方式和超媒体方式

4、相结合C.文件方式和数据库方式相结合D.超媒体方式和文件方式相结合10．在编排报刊类文档时，经常用到能在版面中灵活放置文本的工具是（）A.页面设置B.样式和格式C.文本框D.分栏11．下面哪些操作有利于避免病毒的感染与传播？（）①随意打开来历不明的邮件②及时安装操作系统补丁③下载的文件使用前先查杀病毒④打开QQ上陌生人信息中的链接A.①②B.②③C.①④D.③④12．小红从网络上下载了一段视频文件，那么这段视频文件的格式不可能是（）A.rmB.mpgC.mp3D.mov13．李老师想创作两幅图甲、乙，图甲希望图像放大很多倍后仍然很

5、清晰，图乙更注重表现图像的色彩和层次。图甲和图乙应该分别是（）A.位图、位图B.矢量图、矢量图C.矢量图、位图D.位图、矢量图14．下列哪种行为是合法的（）A．窃取公司秘密数据转卖给他人B．利用“黑客”手段攻击某政府网站C．利用电子邮件传播计算机病毒D．为防泄密而给资料加密15．假设某教师上网时输入http://www.dlteacher.com，其中的http是（）A．文件传输协议B．超文本传输协议C．计算机主机域名D．TCP/IP协议二、综合应用题（本大题共5小题，共25分）学校学生社团组织“读书漂流活动”，各个班级同学捐献推荐

6、的书籍，供轮流阅览，互相交流。16、为“读书漂流活动”制作宣传文稿，在校园内发放，号召全校同学极参加，说明活动的背景、形式和意义合适的软件是（）A.wordB.excel(请涂在答题卡上)17、要将宣传文档中的标题“读书漂流”的字体设置为“加粗”，操作的工具按钮应是：（）A.B.(请涂在答题卡上)18、要对所有班级上交书籍进行分类，如分为小说、文学、艺术、旅游、历史、传记和其他，需要用excel软件制作统计图表，统计出各个类型的书籍所占比例，应选择的图表类型是（）。19、某同学以myname为用户名在新浪网(http://www.s

7、ina.com)注册的电子邮箱地址应该是。20、要将书籍统计结果文件发给老师，在电子邮件中应以形式发送。第二部分选修模块试题（算法与程序设计）[选修模块：算法与程序设计]三、实践分析题（每空3分，共30分）21、我们在用计算机解决问题时，常采用的算法有解析法、穷举法、递归法、冒泡排序法、选择排序法等，分析下列问题应采用哪种算法解决？①一个数除以5余1，除以6余5，除以7余4，除以11余10，求符合这些条件的最小的数是多少？（）②使用一根长度为L的铁丝，制作一个面积为S的矩形框，要求计算出满足这种条件的矩形的高H和宽W。（）③．求解“

8、百鸡问题”：已知公鸡每只3元，母鸡每只5元，每3只小鸡1元。用100元买100只鸡，问每种鸡应各买多少？（）22、通常是以算法执行所耗费的（）和所占用的（）来判断一个算法的优劣。23、表达式(4>3)OR(7>6)AND(A>a)计算